L’AVNI a «Llibres per somiar»

El diumenge dia 17 d’octubre a l’Ofici d’Educar vam conversar sobre el llibre
«Avni. Animal veritablement no identificat», de Romain Pujol, amb il·lustracions de Vincent Caut, publicat per l’editorial Astiberri.

Vam explicar que és una mena d’introducció al còmic per a nens de cicle iniciai que comença el primer dia de curs, quan l’Anvi arriba nou a l’escola. El còmic ens explica que l’Avni, que té unes capacitats especials i ens narra les peripècies que li van passant. Una bona història per als que comencen a llegir i per somriure.

Després, com a cada programa vam llençar una pregunta relacionada per al concurs dels llibres per somiar. El guanyador s’endurà el llibre de regal.

La pregunta que vam fer és: com es diu el Camaleó?

Les respostes les podeu enviar per correu electrònic a loficideducar@ccma.cat Teniu temps fins diumenge dia 24 d’octubre a les 24:00.

En el darrer concurs (L’assassí dels ossets de peluix) va resultar guanyador el Ricard Garcia i les seves filles, la Irene, l’Alicia i l’Èlia. L’enhorabona!

Podeu sentir el podcast clicant a:
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/avni-animal-veritablement-no-identificat-de-romain-pujol/audio/1111865/

En aquest mateix programa vam comptar amb la presencia de la Catherine l’Eduyer que va presentar el seu llibre «Conversaciones con mi maestra», un assaig escrit per ajudar les famílies a triar escola, més enllà de modes i rànquings.

Catherine L’Ecuyer repassa els diversos mètodes pedagògics, els debats educatius més actuals — coneixements/competències, escola nova o tradicional— i alguns dels neuromites més estesos a l’aula.

Ho sentireu clicant a:
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/catherine-lecuyer-montessori-sescandalitzaria-amb-qui-utilitza-el-seu-metode-com-una-moda/audio/1111866/

«La mestra és un capità» a l’Ofici d’educar

Ahir vam encetar la sisena temporada de «Llibres per somiar» a Catalunya ràdio i estic content i molt agraït a tot l’equip de l’Ofici d’educar per la confiança envers la meva persona i per l’aposta per difondre la literatura infantil i juvenil.

La idea d’aquesta temporada seguirà sent la mateixa de l’anterior. Presentarem un llibre que ens ha agradat especialment i que transmeti bones sensacions. Molts d’aquests exemplars seran d’editorials que cuiden l’embolcall i el missatge i que, malgrat no ocupin els llocs preferents dels aparadors de les llibreries, creiem que valen molt la pena de fer-los-en difusió.

També, amb la complicitat de les editorials, de cada llibre que comenten, farem un sorteig i qui vulgui participar, d’una banda ens farà contents perquè voldrà dir que ens escolta i segueix, i de l’altra tindrà la possibilitat de guanyar el llibre en qüestió. Animeu-vos! Recordeu que el programa és setmanal però “Llibres per somiar” és quinzenal, alternant amb la magnífica secció de l’Eva Bach i les seves recomanacions per viure millor.

El primer llibre que vam presentar va ser «La mestra és un capità». La protagonista d’aquesta història és mestra a la feina, mestressa de casa a les tardes i les nits, mare les 24 hores, psicòloga durant els conflictes de l’escola, observadora, cridanera i també un sergent a ulls dels infants. Aquest llibre és com una mena de diari d’aquesta tutora que parla de les coses boniques que passen dins i fora de l’aula, i veus que darrere d’una mestra hi ha una persona. És una història tendra, emotiva i curteta. Ideal per llegir-la el primers dies de curs.

Si voleu participar al concurs, la pregunta que us fem és:

De quin curs és tutora la mestra?

Envieu les respostes al correu electrònic loficideducar@ccma.cat Teniu temps fins diumenge 12 de setembre i podeu guanyar un exemplar d’aquest llibre.

Podeu escoltar el podcast clicant a:
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/la-mestra-es-un-capita-dantonio-ferrara/audio/1108903/

En aquest mateix primer programa d’ahir vam conèixer una realitat que no veiem als mitjans però que ens avergonyeix com a éssers humans: La realitat del poble inuit, o millor, la realitat de 130.000 infants indígenes que van ser separats de les famílies i enviats als internats canadencs per esborrar la seva identitat. És un programa que val molt la pena. Colpidor.

Si entreu a la pàgina de l’Ofici d’educar també podreu llegir l’article que ha escrit l’Elisabet Pedrosa i escoltar tot el programa.

https://http://www.ccma.cat/catradio/lofici-deducar/escoles-per-al-genocidi-al-canada-extirpar-lindigena-de-cada-infant/noticia/3116052/

«En un pot de vidre», a l’Ofici d’educar

Ahir, diumenge 4 de juliol, vam fer el darrer programa de la temporada de “Llibres per somiar”. Acabàvem així la cinquena temporada. Ha estat un any complicat per les dificultats de gravació degudes a la pandèmia però estem contents perquè ens n’hem sortit i confiem que la propera temporada serà més tranquil·la.

Hem fet els programes de la millor manera que hem pogut. El darrer llibre que hem presentat ha estat «En un pot de vidre», de la Deborah Marcero, publicat per Astronave.

Aquest àlbum ens parla d’en Liam, un conill blanc amb unes orelles llargues a qui agrada col·leccionar tota mena d’objectes. Tot el que troba ho guarda en pots. Són coses petites, normals i corrents.
Un dia, el cel es tenyeix de color pastís de cirera i en Liam baixa al moll carregat de pots de vidre. Allà coneix l’Evelyn i quan té tots els pots plens de llum color de cirera n’hi regala un. ´Res l’inici ‘duna amistat i d’una col·lecció d’objectes compartits. Tot sembla trontollar quan l’Evelyn marxa a viure a una altra ciutat i en Liam es queda trist. Trobarà la manera de continuar en contacte amb la seva amiga?

“En un pot de vidre” és un àlbum que ens parla de records i d’amistats perdurables. Recomanable a partir de quatre anys.

I, com cada programa regalem el llibre a un oient. El repte d’aquest concurs és:

Digueu-nos una de les coses que col·lecciona en Liam.

Cal enviar les respostes a loficideducar@ccma.cat. Teniu temps fins diumenge 11 de juliol.

La guanyadora del darrer concurs «Si vens a la terra» és la Laura. L’enhorabona!

Volem agrair la col·laboració de totes les editorials que ens han facilitat l’exemplar del llibre que hem rifat. Gràcies a Kalandraka, Kókinos, Libros dels zorro rojo, Takatuka,Tramuntana, Fanbooks, Joventut, Océano Travesía, Pagès, Nórdica, Apila, Sapristi, Viena, Ekaré, EntreDos, Zahorí, Edelvives, Shakelton, Astronave, Barcanova i Símbol.

I també un agraïment molt especial per a la Núria i la Rosa, que ens han fet molt fàcil gestionar la secció.

El podcast de la secció, aquí:
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/en-un-pot-de-vidre-de-deborah-marcero/audio/1105835/

En el mateix programa es va parlar de:
Antídots per millorar la salut mental dels fills després de la pandèmia

Podeu llegir el magnífic article de l’Elisabet Pedrosa, on resumeix el programa, entrant a
https://www.ccma.cat/catradio/lofici-deducar/antidots-per-millorar-la-salut-mental-dels-fills-despres-de-la-pandemia/noticia/3107567/

«Si vens a la terra» a L’Ofici d’educar

Ahir a «Llibres per somiar» del programa «L’ofici d’educar» (Catalunya ràdio) vam parlar de Si vens a la terra, un àlbum de mides generoses que ens explica en 80 pàgines com és el nostre planeta. Ho fa de la mà d’un infant, que escriu una carta a uns imaginaris extraterrestres. Comença així:

Estimats visitants de l’espai exterior: Si veniu a la Terra, us caldrà saber unes quantes coses….
Vivim en tota mena de cases
Amb tota mena de famílies
Tots tenim un cos però cada cos és diferent

A la portada veiem el noi escrivint una carta que sembla no tenir final. Aquest mateix full anirà apareixent en diferents moments fins a l’acabament del relat.

És molt interessant l’explicació que en fa l’autora a la darrera pàgina on explica el com i el perquè d’aquest llibre. Comenta on va trobar la inspiració i ens parla dels milers d’infants que ha conegut en els seus viatges arreu del mon, en suport a l’UNICEF i a Save the Childrens.

Vam acabar amb el concurs. Si voleu participar, podreu guanyar un exemplar del llibre “Si vens a la terra” contestant la pregunta: Com és diu el nen que apareix a la portada del llibre?

Per concursar heu d’enviar via correu electrònic a loficideducar@ccma.cat
Teniu temps fins al proper diumenge dia 27 de juny.

Vam dir també qui eren les persones que han guanyat un exemplar del darrer concurs sobre el llibre Clara Campoamor: en Dani i la seva filla Emma. Enhorabona!

El podcast de la secció, clicant a:

https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/programa/si-vens-a-la-terra-de-sophie-blackall/audio/1104577/

Al mateix programa es va parlar dels avantatges d’aprendre a la natura i l’aire lliure.

Aquest estiu, més que mai necessitem natura: colònies, casals i escoles de bosc són una bona manera de conèixer i experimentar l’entorn natural i, alhora, protegir-lo, entenent que som naturalesa. Un entorn com el bosc millora les defenses, desperta els sentits, ajuda a regular les emocions i relaxa, fomenta la creativitat, el joc, l’autonomia i la llibertat, i desenvolupa la creativitat, la motricitat i la resiliència d’infants i joves.

L’Elisabert Pedrosa va parlar amb Gloudina Greenacre, directora de Wild me; Katia Hueso, biòloga, autora d'”Educar en la naturaleza”; Anna Borràs, de l’Escola de bosc El Sauc, projecte educatiu a la natura; Júlia Garcia, cap d’Educació Ambiental de Fundesplai, i Pere Vives, cap d’Educació Ambiental i Colònies de la Fundació Pere Tarrés. De tot plegat en va fer un article que podeu llegir clicant a:

https://www.ccma.cat/catradio/lofici-deducar/els-avantatges-daprendre-a-la-natura-i-laire-lliure/noticia/3104926/

«Clara Campoamor» a L’ofici d’educar

Tinc un amic que només llegeix biografies. A la biblioteca del barri, entra i va directe a la prestatgeria «92 Biografies». Si quedem a la biblio, ja sé on és, sempre.

Quan li comento alguna que altra novetat que m’ha agradat, de seguida em pregunta si està basada en fets reals. Si és que sí, m’escolta, però quan li dic que és una ficció, em demana que no continuï, que ho deixi estar. A ell només li interessen les biografies perquè li agrada saber què va passar i a qui. Em recorda sovint que «la realitat sempre supera a la ficció». Llegeix biografies variades. Tant és que sigui Napoleó o Juli Cèsar com Ramón i Cajal, allò que busca és conèixer quan van viure, on i com van resoldre les seves inquietuds.

Per sort, en els darrers anys algunes editorials han anat fornint une col·leccions fantàstiques basades en biografies adreçades als infants. Una és Alba Ediciones i una altra és Shakelton Books. D’aquesta darrera, ahir al programa de Catalunya Ràdio, «L’Ofici d’educar», dins la secció «Llibres per somiar» vam presentar el dedicat a Clara Campoamor, la vida d’una lluitadora, la dona que va aconseguir el dret al vot de les dones a Espanya. Està escrit per una altra gran dona de la política, Manuela Carmena.

Podem llegir a la contraportada:
La majoria d’herois que coneixem són éssers extraordinaris amb poders màgics i una capa onejant en les seves espatlles. Però també hi ha herois de carn i ossos, tan humans com tu i com jo, que algunes vegades s’equivoquen i altres encerten en gran.
Clara Campoamor va ser una d’ells. Els seus poders van ser un gran sentiment de justícia i un infatigable compromís amb la lluita contra la desigualtat entre dones i homes. Gràcies a ells va aconseguir canviar les lleis espanyoles i que, per primera vegada en la història del nostre país, les dones poguessin exercir el seu dret a vot. Tal és la proesa de Clara Campoamor, i aquesta és la seva història.

La primera part del relat se centra en oferir-nos dades de la seva vida remarcant els moments significatius (l’arribada d’una màquina d’escriure a casa, la mort del seu pare, la seva feina com a professora de mecanografia, els seus estudis de dret, etc.) i la segona ens narra les dificultats que va tenir fins que l’u d’octubre del 1931 (ep!, l’1 d’octubre) en plena República, per aconseguir que s’aprovés la llei del dret a vot per a les dones.
Un llibre que pot interessar als nois i noies de cicle mitjà i superior.

LES DADES:
Títol: Clara Campoamor
Autora: Manuela Carmena
Traductora: Carla Pascual
Editorial: SHACKLETON BOOKS
Pàgines 32
Barcelona, 2021

Si voleu saber-ne més, aneu a l’entrada que vam fer en aquest mateix blog: https://jaumecentelles.cat/2021/03/03/clara-campoamor-i-la-lluita-pel-sufragi-femeni/

Al mateix programa van recordar el nom de la guanyadora de l’anterior concurs i que va guanyar el llibre “La feria de medianoche”: la Meritxell Cano. Enhorabona!

Per al concurs del llibre “Clara Campoamor” demanem que digueu què va aconseguir la Clara Campoamor per al nostre país. Fàcil, no?
Per concursar heu d’enviar via correu electrònic a loficideducar@ccma.cat
Teniu temps fins al proper diumenge dia 13 de juny.

El podcast de “Clara Campoamor”: https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/clara-campoamor-de-manuela-carmena/audio/1103207/

En el mateix programa es va parlar de teràpia amb playmòbils. La teràpia amb ninos és un recurs terapèutic habitual en el context clínic, útil també en l’àmbit educatiu, social i l’empresa. A partir de la tria de figures de playmobil, del joc amb ells en el cas dels més petits, la teràpia amb ninos ajuda infants i adults a expressar l’inconscient, prendre consciència dels malestars i curar ferides emocionals. Podeu sentir el que n’opinen l’Anna Ferre, psicòloga, terapeuta Gestalt, facilitadora de constel·lacions i autora del llibre “Cuéntalo con muñecos”; Gus Bas, psicòleg, terapeuta familiar i coautor del llibre “Un món en un dia” i la Marta Darnés, educadora social a l’Institut Pere Alsius de Banyoles i gerent del projecte Ulisses.

Aquí: https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/terapia-amb-ninos-que-diuen-els-playmobils-sobre-tu-i-la-teva-familia/audio/1103206/

«La feria de medianoche » a L’Ofici d’Educar

Ahir, a la secció «Llibres per somiar» del programa «L’ofici d’educar» vam presentar el llibre “La feria de medianoche” de Gideon Sterer, amb il·lustracions de Mariachiara di Giorgi, i publicat per l’editorial Edelvives. Es tracta d’un àlbum misteriós, alegre i divertit que val pena posar en mans dels infants, recomanat per a cicle inicial, sense text i que s’ha de deduir el que passa de les imatges. El llibre comença quan en un poble s’instal·la la Fira d’atraccions pels infants; i quan arriba la nit, que tothom marxa de la Fira, els animals del bosc s’hi apropen, i passa alguna cosa màgica: tot es torna a engegar! i els animals gaudeixen molt de les atraccions.

Podeu sentir el que vam explicar, clicant al podcast:

https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/la-feria-de-medianoche-de-gideon-sterer/audio/1101819/

I si voleu participar al concurs només heu de dir el nom d’algun dels animals del bosc que van a la Fira.

Les respostes s’han d’enviar via correu electrònic a loficideducar@ccma.cat

Teniu temps fins al proper diumenge dia 30 de maig. Aprofiteu per participar que ja falten pocs programes per acabar la temporada i el llibre s’ho val.

Al darrer concurs va resultar guanyadora la Queralt Riera. Enhorabona, t’emportes els «Robatoris de llegenda». Segur que us agradarà!

Al mateix programa es va tractar un tema força delicat. Es va analitzar un dels trastorns que més ha crescut en els darrers anys. Es va parlar de la relació entre l’alimentació i el cos.

Segons es va explicar, un 73% dels joves estan insatisfets amb el seu cos i el volen modificar a través de dietes; i el confinament i la pandèmia no han fet més que agreujar-ho: les consultes per trastorns alimentaris han crescut un 25% i, els casos extrems, fins a un 60%.

Van parlar el Dr. Eduard Serrano, psicòleg, coordinador de la Unitat de Trastorns de la Conducta Alimentària de l’Hospital Sant Joan de Déu; l’Elisenda Pascual, psicòloga d’acompanyament familiar; la Mar Romera, psicopedagoga i mestra, i en Víctor Amat, psicòleg de Teràpia Breu Estratègica. També s va sentir l’opinió de la youtuber de dinou anys Maria Bouabdellah Shaimi i de la Cristina Feliu, de Bindi Books, editora d'”Estima el teu cos”, de Jessica Sanders.

Ho podeu sentir al podcast del programa:
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/es-disparen-els-trastorns-alimentaris-i-la-preocupacio-pel-cos-que-hi-ha-al-darrere/audio/1101818/

«La Carlota i el sentit de la vida», a L’Ofici d’Educar

Ahir, a l’Ofici d’educar de Catalunya Ràdio vam parlar del llibre “La Carlota i el sentit de la vida“, de Deborah Freedman, publicat per EntreDos. És la història de la Carlota que es passa el dia fent túnels i més túnels per sota terra, digerint fulles mortes i convertint la terra dura en sòl esponjós. Un dia, un ratolí li pregunta per què ho fa i no sap què contestar. Li agafa una certa angoixa, una crisi d’identitat, i decideix esbrinar-ho perquè s’adona que no ho sap. Comença a arrossegar-se, i pregunta a una conilla, a un esquirol, a una guineu, a un os, a un ratpenat i a totes les bèsties que es va trobant en el seu viatge. El missatge és bonic, ecologista, i ens indica que tots tenim una contribució a oferir, a la vida, per molt petits que siguem.

Vam acabar amb la pregunta d’aquesta setmana del concurs dels llibres per somiar, com sempre relacionada amb el llibre que presentem. La pregunta és:

Quin animal és la Carlota?

Les respostes a loficicideducar@ccma.cat Teniu temps fins diumenge.

I donem l’enhorabona al Marc i família, que han guanyat un exemplar del llibre “Astronautes” del darrer concurs.

Podeu sentir el podcast de la secció clicant a:
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/la-carlota-i-el-sentit-de-la-vida-de-deborah-freedman/audio/1099012/

En el mateix programa es va parlar de Rap a les aules. Van ser molt aclaridores totes les intervencions. Va participar en Pau Llonch que fa més de 10 anys que ensenya rap a l’aula i ho ha sintetitzat al llibre “Rap a l’aula, aprenentatges d’una revolució en marxa“, on defensa que rapejar és una eina pedagògica, emocional, cognitiva, terapèutica, d’autoafirmació cultural i de reivindicació que contribueix a transformar l’escola i que no podem desaprofitar.

També hi van participar l’Alba Martínez, “Bittah” rapera, de Versembrant i del grup Ascensa Furore i Tribade, la Cristina Aliagas, doctora en Humanitats i professora de la UAB, la Carme Ramilo i la Mireia Casals, professores i tutores de quart d’ESO de l’Institut El Vern de Lliçà de Vall, i el testimoni del Blai i la Berta, alumnes del taller de rap.

Ho podeu sentir clicant a:
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/el-rap-entra-a-laula-amb-pau-llonch-quan-un-jove-rapeja-esta-trobant-el-seu-lloc-al-mon/audio/1099013/

Recomanacions de llibreteres per Sant Jordi 2021 a “l’Ofici d’Educar”

La cadena de llibre comença al cap de l’autor i fins que no arriba als infants passa per nombroses mans: Il·lustradors, correctors, traductors, editors, impressors, transportistes, etc. Finalment arriba a les llibreries. En aquests temples hi treballen els llibreters i les llibreteres. El seu ofici és vendre llibres, naturalment, però també ens ajuden a triar el que ens pot agradar més, ens pot emocionar o fer somiar, viatjar o ajudar. Solen ser persones lletraferides que gaudeixen de la lectura i estan ben preparades humanística i culturalment.

Al programa d’ahir de L‘Ofici d’Educar de Catalunya Ràdio en vam tenir una bona representació. Vam poder conversar amb la Paula Jarrin, llibretera de la llibreria Al·lots de Barcelona, la Mertxe París de la Llibreria El Genet Blau, de Lleida; la Irene Tortós-Sala, de la Llibreria l’Altell de Banyoles; la Montsant Fonts, de la llibreria Gaudí de Reus i en Germán Machado, de la llibreria “El petit tresor” de Vic.

Ens van explicar com està el moment del sector i ens van fer recomanacions de literatura infantil i juvenil de cara a Sant Jordi.

També vam poder sentir les recomanacions de cinc joves lectors.

Us passo l’article que ha escrit la directora i presentadora del programa, l’Elisabet Pedrosa. Trobareu els enllaços i més informació d’altres programes relacionats, com “Ciutat maragda”, on també es fan recomanacions.

https://www.ccma.cat/catradio/lofici-deducar/les-recomanacions-dels-llibreters-per-sant-jordi-2021-literatura-infantil-i-juvenil/noticia/3091316/

Al final, podeu obrir el podcast i sentir tot el programa.

Les recomanacions dels llibreters per Sant Jordi 2021: literatura infantil i juvenil

Llegir ha estat una de les activitats triomfadores de la pandèmia, la via d’escapament que ens ha fet sentir lliures, malgrat les restriccions. D’aquí ve que llibreteres i llibreters no hagin parat de recomanar llibres i hagin sentit com mai reconegut i estimat el seu ofici. A “L’ofici d’educar” ens comparteixen el seu entusiasme per la literatura i les seves propostes:

📚 Recomanacions d’El Genet Blau (Lleida)

Mertxe Paris és filòloga àrab i editora de “Mosaics llibres” i defensa la lectura compartida entre petits i grans com una font de plaer; la pandèmia ha enfortit el vincle amb els clients i s’han sentit més estimats, i destaca la bona feina que els petits llibreters independents estan fent.

  • Per a petits: “Gràcies, de Rocio Bonilla (Ànima llibres). Un àlbum il·lustrat molt adequat per al moment que vivim perquè parla de la història d’un veïnat que, gràcies a la curiositat i l’empatia, junts arribaran molt lluny.
  • Per a primària: En Gripau i en Gripere són amics“, d’Arnold Lobel (Entredos). La història d’amistat d’uns gripaus, que s’entenen, s’ajuden i es respecten, malgrat les diferències, en la vida quotidiana.
  • Per a adolescents: “Intercanvi amb un anglès“, de Christine Nöstlinger (Altra Tribu). La convivència familiar d’un adolescent es veu dinamitada quan arriba un jove anglès que l’ha d’ajudar a aprendre l’idioma; una història emocionant i divertida.

La Jana, de 12 anys, recomana “Hotel Winterhouse”, de Ben Guterson (La Galera). Diu:

M’ha agradat molt perquè tracta d’una nena que va amb la seva família a un hotel, i hi viu una gran aventura, és intrigant i divertida.

📚 Recomanacions de L’Altell (Banyoles)

Irene Tortós-Sala s’emociona recordant com treien fum el mòbil i les xarxes durant el confinament, i han remuntat gràcies a la fidelitat i solidaritat dels clients. Diu que les famílies hem pres més consciència de la importància de la lectura, ens convida a llegir amb els fills, i que s’arrisquin amb les històries.

  • Per a petits: “Els estels”, de Jacques Goldstyn, escriptor i dibuixant (Editorial Juventud). És un llibre preciós amb un format d’àlbum i còmic, una història imprescindible, on la religió i l’amistat són molt importants: un nen jueu es fa molt amic d’una nena musulmana perquè comparteixen la passió pels estels, però els pares no admeten la relació i hi ha una trencadissa.
  • Per a primària:La capitana Rosalie“, de Timothée de Fombelle (Anima Llibres). Una delícia il·lustrada per Arsenault, que tracta de temes universals com l’escola, la guerra, les relacions entre mare i filla, i la capacitat d’una nena petita d’aprendre a llegir copiant la pissarra dels grans.
  • Per a adolescents: La casa de l’Iggie” de Judy Blume (Viena Edicions). Parla del racisme i de la intolerància, i ajuda a entendre el que passa als Estats Units i a casa nostra. La protagonista es relaciona amb una família negra que arriba al veïnat amb tanta normalitat que t’adones que els prejudicis són només dels adults.

La Mariona, de 10 anys, recomana llibre “D’Aristòtil i Dante“, de Benjamín Alire Sàenz (Altra Tribu) Premi Llibreter 2020.

El proposo perquè m’agraden els drames i perquè defensa la igualtat que dues persones del mateix sexe puguin estar casades, em va fer plorar en algun moment, però acaba bé.

📚 Recomanacions d’El Petit Tresor (Vic)

German Machado és autor amb la Mercè Galí de “Jo soc l’altre” (Litera Libros), sobre bessons idèntics. No entén el llibre com una obligació sinó com un pont, un vincle, entre l’adult i l’infant, que si és bo s’enganxen a la lectura.

  • Per a petits: “Dins l’ou” d’Emma Lidia Squillari (Kalandraka). Una història molt bonica, un llibre joc, en el qual surten de l’ou molts animals, i s’hi planteja una intriga. És divertit i parla de la cadena tròfica dels animals.
  • Per a primària:“L’abecedari entremaliat“, d’Anna Aparicio Català, autora i il·lustradora de Taradell i internacional (Takatuka). Un abecedari molt bonic que és com un llibre joc per aprendre l’abecedari de forma divertida.
  • Per a adolescents:“Caminant junts per la llunade Pep Puig (L’altra Tribu). Una novel·la que descriu molt bé l’experiència de l’adolescent. Una mort desgraciada és el punt de partida d’aquest història que reflexiona sobre el destí i l’atzar.

El Jaume, de 13 anys, recomana “El diari d’Anna Frank“, novel·la gràfica, il·lustrada per David Polonsky i Ari Foman (Penguin Random House).

Un llibre original i divertit. Una història tan dura, acompanyada de dibuixos, és més fàcil d’entendre, tot i que manté els mateixos valors.

📚 Recomanacions de la Gaudí (Reus)

Monsant Fonts elogiala resposta espectacular dels clients durant la pandèmia.No creu que l’edat recomanada hagi de ser un límit a l’hora de triar llibres, defensa que amb un llibre poden viure milers d’universos, i que trobin el seu camí lector. I les seves propostes són clàssics:

  • Per a petits: Monky“, de Dieter Schubert (Ediciones Ekaré). Un nen surt al bosc a passejar amb la seva mare, arriba una tempesta i perd el seu animaló, un mico, i tornen a buscar-lo, però no el troben i passen moltes aventures. És tendre, sense text i amb unes il·lustracions precioses.
  • Per a primària: La iaia no hi toca“, de José Ignacio Valenzuela (BiraBiro). La història d’un nen que passa les tardes amb l’àvia, perquè els pares treballen. Al principi no li fa gota de gràcia, perquè l’àvia és rara, però amb ella descobreix la literatura i a mirar el món amb uns altres ulls, i estableixen una relació molt maca que l’ajudarà a fer-se gran.
  • Per a adolescents: Història impossible”, de Sebastian Cole (Blackie Books). La història de dos amics que s’avorreixen a classe i s’inventen un amic invisible que es fa realitat: Sebastian Cole; passen aventures i mostra que les coses no sempre són el que semblen.

L’Abril, d’11 anys, recomana “Els pòstits del senyor Nohisoc” de Tina Vallès (La Galera), Premi Folch i Torres.

M’ha agradat molt perquè tracta d’una noia que té un nou veí, i es van coneixent a través dels pòstits, és molt divertit i t’ensenya que et pots comunicar i conèixer una altra persona d’altres maneres.

📚 Recomanacins d’Al·lots (Barcelona)

Paula Jarrin és historiadora, va ser la comissària a la Fira de Bolonya del 2020. Diu que el col·lectiu de llibreters ha demostrat que és resilient i empàtic, ique per transmetre la passió per la lectura hem de reconèixer el nostre infant interior, i sobretot escoltar les criatures:

  • Per a petits: “Tami, el maquinista”, de Núria Parera, amb il·lustracions de Dani Torrent (Babulinka Books). La història d’un petit noi valent, maquinista, a qui descarrila el tren i viurà aventures; és un dels pocs exemples de la literatura d’infants protagonistes negres, que li passen coses meravelloses, i un referent de diversitat que us enamorarà.
  • Per a adolescents: “La gran caminada”de Stephen King (Editorial Males Herbes). És una distopia, sabem que 100 nois comencen a caminar i que d’aquests 100 només en quedarà un; un llibre que vincula el món dels joves i la literatura d’adults.

I l’Helena, de 6 anys, recomana el conte “De què fa gust la Lluna?”, de Michael Grejniec, que també recomanen des d’Al·lots. Diu:

Uns animals volen saber quin gust té la Lluna, però un animal tot sol no pot, i per això s’han d’ajudar tots en equip, i m’ha agradat molt.

📚 Recomanacions d’un mestre.

Jaume Centelles, autor d'”El abrazo de la literatura” i de la pàgina “Invitació a la lectura“, ja ens va recomanar llibres per entendre el coronavirus i gestionar les emocions de la pandèmia.

Explica que els llibres han estat un aixopluc durant la pandèmia, perquè la lectura també cura. Segons un estudi de la Universitat de Sussex, a Anglaterra; les persones que llegeixen viuen més, dormen millor i estan més tranquil·les.

  • Per a petits: “Qui farà riure a la princesa?“, d’Olga Cercós (El Cep i la Nansa). La història d’una princeseta que fa temps que no riu i els reis convoquen a tothom perquè la facin riure. Hi van follets, bruixes i fades i, al final, hi ha un fet escatològic que fa esclatar de riure.
  • Per a primària: “L’elefant“, de Peter Carnavas (Nandibú/Pages Editors). La història de la relació d’una nena amb el seu pare, que té una ombra molt gran, un elefant, la tristesa del pare. Un llibre ben escrit i senzill, amb il·lustracions precioses que parla de la tristesa de les pèrdues i del dol.
  • Per a adolescents: Toni o como conseguir las Ronaldo Flash” de Philip Waechter (Maeva Young). Una novel·la gràfica per als que els costa llegir, que explica la història d’un jove que veu un rètol de “compra les meravelloses Ronaldo Flash” i com que la mare no les hi vol comprar, busca maneres de guanyar diners per comprar-les. Un llibre genial i divertit.

El Jaume afegeix recomanacions per al 0 a 3: La col·lecció de poesia “Del bressol a la lluna”, del mestre i poeta Antonio Rubio (Kalandraka);  “Endevina-ho” de Tristan Morie, un llibre joc (Combel); “Benvinguda, una introducció al pop-up de Marta Comín (UDLibros),i “Què veus, eriçó?“, una delícia de Ramon Besora (Pagès Editors).

I tu, què ens recomanes?

Ens pots fer arribar les teves propostes literàries a través del Telegram de “L’ofici d’educar” o a loficideducar@ccma.cat.

El podcast del programa:

https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/llibres-per-a-criatures-i-joves-llegir-cura-i-fa-creixer/audio/1098330/

“Astronautas” a l’Ofici d’Educar

Ahir a “L’ofici d’educar”, vam parlar de llibre “Astronautas. Bitácora de un viaje espacial”, de Chang-hoon Jung, un llibre de coneixements publicat per Ekaré.

“Astronautas” ens mostra el viatge de tres nois a l’estació orbital, la fascinació que suposa veure la Terra des de l’espai i imaginar-se quines sensacions senten els astronautes amb la ingravidesa, i també veurem com s’ho fan a l’estació per dutxar-se, menjar, dormir, quins experiments fan allà dalt i quins perills els esperen quan fan una passejada espacial.

Una bona lectura per a infants de cicle mitjà i per a afeccionats a l’astronomia i els viatges espacials.

Podeu sentir el podcast clicant a:
https://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/astronautas-de-chang-hoon-jung/audio/1097649/

I, com sempre, fem una pregunta sobre el llibre. Entre els participants farem un sorteig i al guanyador li regalarem el llibre en qüestió. Aquesta setmana la pregunta del concurs és:

Amb què escriuen els astronautes quan són a l’espai?

Les respostes per correu electrònic a loficideducar@ccma.cat Teniu temps fins diumenge i podeu guanyar un exemplar del llibre “Astronautas”.

En el darrer concurs del llibre “El primer cas”, els guanyadors han estat la Cristina i el seu fill Marc. L’enhorabona!

El programa d’ahir va estar dedicat als libres que han escrit mestres i professors fora de sèrie que afavoreixen l’esperit crític i la creativitat. Es van presentar cinc assajos i memòries de docents que entenen l’educació com un desafiament per aprendre i créixer com a persones. Ho podeu sentir clicant a:

https://www.ccma.cat/catradio/lofici-deducar/llibres-de-profes-fora-de-serie-que-afavoreixen-lesperit-critic-i-la-creativitat/noticia/3089905/

La propera setmana, el diumenge 18, dedicarem tot el programa a presentar llibreters i llibreteres que ens recomanaran bones lectures de cara a Sant Jordi.

“El primer cas”, a l’Ofici d’educar

Ahir, diumege, 28 de març , al programa «l’Ofici D’educar» de Catalunya Ràdio, dins la secció «LLibres per a somiar» vam presentar el llibre “El primer cas” de l’autor suec Ulf Nilsson.

De què va «El primer cas»? És una novel·la que reprodueix alguns estereotips de les novel·les policíaques per a adults. Va de resoldre el cas d’un robatori. A l’esquirol li han robat durant la nit una pila de nous i va a la comissaria de policia a comentar-ho al comissari Gordon. Aquest detectiu farà tot el possible per esbrinar qui són els lladres però necessitarà algú que l’ajudi perquè ell es troba vell i cansat. Aquí és on entra en joc una ratolina que esdevindrà la seva ajudant i junts formaran un tàndem molt entranyable, ple d’una saviesa càlida i divertida.

Deixant de banda l’entrellat del cas, hi ha diàlegs i pensament filosòfics tendres com quan al final de llibre parlen de la presó:
—Nosaltres dos, com a policies que som, desitgem que no hi hagi crims ni delictes. Un bon districte policial ha d’estar lliure de crims!

I més endavant diu: El millor és que no passi res. Res de res!

D’aquest primer cas se n’ha fet una pel·lícula. El tràiler, a continuació:

Les il·lustracions que acompanyen els capítols són de la Gitte Spee i són càlids, amb tons pastel, com fets amb guixos de colors.

La pregunta que fem per als qui vulgueu participar al concurs és la següent:
Qui és l’ajudant del comissari Gordon?

Teniu temps fins al 4 d’abril per enviar les respostes loficideducar@ccma.cat. Podeu guanyar un exemplar del llibre “El primer cas”.

Podeu sentir el podcast de la secció entrant al web del programa: https://www.ccma.cat/catradio/lofici-deducar/

I la guanyadora del llibre «Destellos» que va contestar correctament la pregunta de l’anterior concurs ha estat la Dolors Martínez. Enhorabona!