Trobada d’il·lustradors al Pla de Salmerón

Com cada Sant Jordi, des de fa 11 anys, l’Oblit de Casa Anita organitza una trobada d’il·lustradors de llibres infantils i juvenils, enguany amb la col·laboració d’Ekaré edicions. El Pla de Salmeron (Barcelona) és un escenari ideal per passejar una estona (a primera hora és formidable perquè encara no han arribat els grups escolars i pots conversar amb els convidats mentre et dediquen un dels seus exemplars).
Aquest Sant Jordi 2018 vindran  Yvan Pommaux, Marc Taeger, Ramon París, Carme Solé Vendrell, Mercè Galí, Liliana Fortuny, Gustavo Roldán, Beatriz Martín Vidal, Mercè López, Anna Llenas, Andrea Antinori, Ed Vere i Rocio Bonilla.
El cartell de la trobada conté una il·lustració d’en Ramon París.
A més de la trobada, el dia 24 d’abril a les 18:30 hores hi haurà una taula rodona a la seu del districte, amb la participació d’alguns dels il·lustradors convidats.

I si voleu saber una mica més de la feina dels il·lustradors no us perdeu el programa de «l’Ofici d’educar» del dimarts passat on van ser convidats l’Ignasi Blanch, la Màriam ben Arab i  l’Albert Arrayás.
El podeu seguir clicant a:
http://www.ccma.cat/catradio/alacarta/lofici-deducar/la-illustracio-infantil/audio/998376/

Anuncis

9a Escola d’Estiu de Montserrat. Festa, joia i cançó en la Literatura Infantil i Juvenil

Ja està oberta la matricula per a l’escola d’Estiu que organitza la Universitat de Vic. Serà del 3 al 5 de juliol i enguany m’han convidat a formar part de la festa. És un honor que només puc agrair de tot cor. Serà un plaer tornar a veure a alguns savis i sàvies amb qui he compartit moments únics com la Glòria Bordons, en Joan Portell, la Carme Rubio, la Vanesa Amat, la Maica Bernal i d’altres amb els quals he coincidit durant la meva vida.
Com en els anteriors edicions es realitzarà a les instal·lacions del Monestir de Montserrat, aïllats del brogit i envoltants d’un entorn físic meravellós i amb la companyia de persones que entenen l’educació com quelcom molt valuós.
Podeu veure totes les dades i el programa si entreu a Formació Contínua de la UVIC o clicant a https://www.uvic.cat/formacio-continua/ca/cursos-i-jornades/educacio-i-societat/escola-destiu-de-literatura-infantil-i-juvenil-festa-joia-i
L’Escola d’Estiu sobre Literatura Infantil i Juvenil està adreçada a persones que, des de l’àmbit de l’ensenyament, la biblioteca infantil, la recerca o la motivació personal, tinguin interès en l’aprofundiment d’aquest tema. Aquesta novena edició se centra en el valor de la transmissió oral de la literatura per a infants i joves i la seva funció cultural i social.

Us passo el programa complert:
Programa
Dimarts 3 de juliol de 2018
9.45- 10.00 h: Lliurament de documentació
10.00-10.30 h: Inauguració de les Jornades
10.30-11.30 h: Les festes del curs de l’any i les formes de la literatura popular. Conferència inaugural a càrrec de Cinto Torrents, professor de la UVic-UCC, especialista en antropologia i cultura popular.
11.30-12.30 h: Visita a l’exposició: Les festes de l’any i les cançons en les obres de la Biblioteca del Monestir de Montserrat. A càrrec de Josep Massot, monjo de Montserrat i director de les Publicacions de l’Abadia de Montserrat.
12.30-13.30 h: Visita comentada al jardí del Monestir de Montserrat. A càrrec de Vicenç Santamaria.
13.30-15.30 h: Dinar lliure
15.30-16.00 h: Fem Escola d’Estiu… Cafè i conversa. Presentació dels participants i justificació del tema de la Novena Escola d’Estiu de Montserrat.
16.00-17.30 h: La glosa a l’escola. A càrrec d’Àlex Carrera i Gemma Pla, mestres responsables del projecte La glosa a l’escola que durant deu anys s’ha dut a terme a l’escola Puig d’Arques de Cassà de la Selva.
Us proposem una introducció en l’art de la cançó improvisada, on la música i el text es donen la mà per encaminar-nos cap a la improvisació oral. Coneixerem la glosa com un mitjà per expressar-nos, com una eina per desenvolupar l’esperit crític, com un vehicle de transformació social que ens arrela amb el passat per transportar-nos al futur.
17.30-18:30 h: La cançó popular i el cicle de la terra. A càrrec d’ Arturo Gaya i Jordi Fusté, membres del grup Quico el Célio, el Noi i el Mut de Ferreries. Sessió teòrica.
La sessió consisteix en una proposta encaminada a la recuperació de l’hàbit de cantar. Es combinaran qüestions teòriques i pràctiques a l’entorn del cicle festiu de la terra i la seua relació amb la cançó popular, el sentit de la festa, el cant en l’àmbit del treball, l’oci i el culte (treballant, xalant i pregant), el poder de la cançó: de la funció social d’ahir a l’activisme d’avui.
18.45-19:30 h: Audició sobre La cançó popular i el cicle de la terra. A càrrec d’Arturo Gaya i Jordi Fusté, membres del grup Quico el Célio, el Noi i el Mut de Ferreries. Obert al públic.
L’audició, de veu i guitarra, té com a eix principal el sentit de la festa en el cançoner popular. S’interpretaran peces musicals que s’han compartit en celebracions i rituals i que ens poden parlar tant de reivindicacions com de declaracions amoroses. Es tracta de manifestacions de la cultura popular que s’han convertit en la crònica social d’una època.

Dimecres 4 de juliol de 2018
9.30-14.00 h: Ruta artísticoliterària: del monestir a la Santa Cova. A càrrec d’Àngels Rius, bibliotecària de Montserrat, Ramon Pinyol i M. Àngels Verdaguer, responsables de la Càtedra Verdaguer d’Estudis Literaris de la UVic-UCC.
Ruta que ens permetrà gaudir d’un autèntic museu d’art a l’aire lliure, il·lustrat amb poemes de Jacint Verdaguer i comentaris historicoartístics dels monuments que es troben al llarg del trajecte.
14.00-15.30 h: Dinar lliure
15.30-16.00 h: Fem Escola d’Estiu… Cafè i conversa. Presentació de llibres infantils.
16.00-17.30 h: Una mà de contes. Literatura infantil i mitjans audiovisuals. A càrrec de Manuel Barrios, director del programa Una mà de contes de Televisió de Catalunya.
En aquesta sessió es parlarà del projecte Una mà de contes considerant la tria de les obres, el procés creatiu, la part artística i les seves possibilitats didàctiques. Al mateix temps, es farà una reflexió sobre el paper dels mitjans audiovisuals en la formació literària i cultural dels infants i joves.
17.30-18.30 h: Un experiment agosarat. El musical Ombres i Maduixes o com fer arribar el Verdaguer de les cançons populars als joves.
Conversa d’Arnau Tordera, del grup Obeses, amb l’especialista en Literatura Pere Tió sobre com fer viure els clàssics.
18.45-19.30 h: Un tastet d’Ombres i Maduixes. A càrrec d’Arnau Tordera. Obert al públic
Peces basades en textos de Jacint Verdaguer

Dijous 5 de juliol de 2018
9.30-10.45 h: Literatura i emocions a l’escola. Interrogants, reptes i algunes propostes. A càrrec de Vanesa Amat i M. Carme Bernal, professores de Didàctica del Llenguatge i Literatura Infantil de la UVic-UCC.
La literatura de qualitat és necessària per al desenvolupament lingüístic, social i emocional de l’infant. Ara bé, hi ha una tendència a usar la literatura a l’escola per tractar determinats aspectes, en ocasions, de manera reduccionista i banal. Aquesta situació ens porta a plantejar-nos quines obres i quin tipus d’experiències literàries ens ajuden a promoure l’educació emocional, la sensibilitat i l’aprenentatge integral de l’infant.
10.45-11.15 h: Pausa
11.15-12.15 h: Il·lustracions i dibuixos en els llibres infantils i juvenils. Darreres tendències. A càrrec de Montserrat Ginesta, il·lustradora i editora.
Les il·lustracions que trobem en els llibres infantils i juvenils són un llenguatge, una manera d’explicar el món. Aquestes imatges tenen sovint el deure d’agradar els seus lectors; de vegades, estan subjectes a les modes i sempre depenen de l’habilitat dels seus creadors i dels canvis culturals. Parlem, doncs, de dibuixos i d’estils per repensar els llibres il·lustrats.
12.15-14.00 h: Taula rodona:
Com engrescar els joves a trobar el gust per la literatura? Modera: Vanesa Amat, professora de la UVic-UCC. Hi participen: Glòria Bordons, professora de la Universitat de Barcelona i directora de la Fundació Joan Brossa i Joan Portell, pedagog, professor, escriptor i crític literari a la revista Faristol.
L’educació literària ja no és un requisit en la formació integral dels nostres joves? Es considera la literatura una part essencial del creixement cap a la maduresa? En aquesta taula rodona es compartiran reflexions al voltant de la relació entre els joves i la literatura i es debatran qüestions com ara: quines accions es poden dur a terme en l’àmbit educatiu per incidir en la lectura dels joves i fer-los descobrir el plaer de llegir literatura? Quin paper pot tenir el context social, cultural i familiar en els hàbits lectors dels joves?
14.00-16.00 h: Dinar lliure
16.00-17.30 h: Acte d’homenatge al mestre bibliotecari i dinamitzador de la lectura Jaume Centelles.
Trobada amb Jaume Centelles i lectura de textos. Presentació de l’autor a càrrec de Carme Rubio, professora de Literatura Infantil i Juvenil de la UVic-UCC.
17.30-18.00 h: Valoració i cloenda de la Novena Escola d’Estiu.

Món Llibre 2018

Torna el Món Llibre, el festival literari per a infants i joves, el Sant Jordi dels infants. Serà aquest cap de setmana, el 14 i 15 d’abril al d’11 a 19.30 h al CCCB · MACBA (Barcelona)

Com sempre, és una cita imprescindible.

A la promo d’enguany diuen:

Encara penses que els llibres s’estan quiets als prestatges? Aquí els llibres són vius, divertits, salten a l’escena o t’esperen als espais de llegir o als de jocs per fer-te sentir en un món de fantasia. A Món Llibre podràs conèixer les autores i els autors dels teus contes preferits, participar en els tallers més creatius, entrar en una biblioteca de somnis i saludar personatges de ficció que han pres vida!: el gos Molsa, el monstre de Frankenstein, l’aneguet lleig, el flautista d’Hamelín… Vine al cor del Raval el cap de setmana del 14 i 15 d’abril i entra en un món d’aventures i emocions.
Món Llibre és una capsa de sorpreses. Obre-la!

Tota la informació al web:
http://lameva.barcelona.cat/monllibre/ca/mon-llibre-2018

Us podeu descarregar el programa complet clicant AQUÍ

Cursos i tallers de l’Institut de la Infància

Les persones que coordinen i organitzen les activitats de l’Institut de la Infància de Sant Cugat no paren. Ara ens presenten les properes formacions per als mesos d’abril i maig on trobem propostes boniques i emotives com la del proper dissabte 7 d’abril «SEGNI MOSSI RED TRAINING» impartida per la Simona Lobefaro i l’Alessandro Lumare, les «CLAUS PER CREAR AMBIENTS AMB LLIBRES. SENTIR, VINCULAR-SE I PENSAR» una jornada a Móra la Nova, les «SENYALS D’ALARMA EN EL DESENVOLUPAMENT DE 0-6 ANYS» impartit per la Begoña Magriñá, la Trini Pérez i la Marta Canalís, les «INTEL·LIGÈNCIES MÚLTIPLES 0-3. RECURSOS PEDAGÒGICS A L’AULA» per la Diana Comesi la Sara Signo, i d’altres que podeu veure si entreu al seu web: https://institutdelainfancia.org/
Sóc afortunat perquè m’han convidat a impartir un dels tallers, el del 14 d’abril. Al mateix web podeu trobar tota la informació:
https://institutdelainfancia.org/2018/03/16/llegir-per-creixer/


Farem una primera part teòrica i una segona pràctica. L’hem intitulat Llegir per créixer perquè entenem que la lectura suposa un compromís ètic. El lector del segle XXI busca en la literatura quelcom més que entreteniment i gaudi estètic i espera que les obres el provoquin, el commoguin, l’alliberin o li facin trontollar les seves pròpies creences.
Al lector cal donar-li oportunitats per tal que desenvolupi el seu compromís amb la veritat, la llibertat i la bellesa, per a que creixi cap endins i cap enfora.
A la primera part «Teixint somnis» s’explicarà com crear contextos d’invitació a la lectura a l’escola i a casa per facilitar un encontre feliç d’un infant i un llibre entenent que el llibre és font d’aprenentatge i porta d’entrada a una activitat perdurable, agradable i plaent.
Es mostraran diversos llibres i com treballar-los; també s’explicaran accions per als diferents cicles educatius i com tenen cabuda la poesia, la premsa, les exposicions creatives, la lectura en veu alta, els encontres amb els autors, la relació text-imatge, el joc amb les paraules i les imatges, etc.
A la segona part farem una pràctica a partir d’un autor o d’un grup de llibres. Serà un “a la manera” com si fóssim alumnes amb la idea de conèixer i aplicar estratègies per a l’animació a la lectura, emprant exemples concrets de literatura infantil i juvenil.

XXV Certamen Literari Candel 2018

S’han presentat les bases per al certamen que fa vint-i-cinc!
La idea, com sempre, és incentivar les activitats literàries i homenatjar la figura de Francesc Candel i per això les tres Biblioteques del Districte de Sants-Montjuïc (la Francesc Candel, la Francesc Boix i la Vapor Vell), en col·laboració amb el propi Districte conviden a la seva participació. Hi ha diverses modalitats, una de les quals va adreçada als joves d’entre 14 i 18 anys. És la de relat curt juvenil i es regeix pels criteris següents:
El tema és lliure, però integrat dins dels paràmetres de la narrativa, realista o de ficció. L’extensió màxima ha de ser de 5 fulls. El guanyador serà premiat amb un trofeu i 600 € bruts. El finalista serà premiat amb un trofeu i 250 € bruts.
Els treballs s’han de fer arribar del 21 de març al 16 d’abril de 2018.
Podeu consultar les bases clicant AQUÍ.
Els relats guanyadors d’anteriors certàmens els podeu consultar als webs de les biblioteques del districte.

És una oportunitat per als nois i noies d’aquestes edats. L’única pega és que la participació no és gaire nombrosa, en comparació amb les altres categories.
Estic content de tornar a formar part del jurat!

Març, el mes més poètic

La Unesco va declarar el dia 21 de març Dia Mundial de la Poesia. Per commemorar aquesta diada, arreu es celebren lectures de poemes i altres activitats relacionades.
A casa nostra l’ILC fa la tria d’un autor/a a qui se li encarrega un poema que és traduït a nombroses llengües, mostrant la riquesa de la poesia en un joc de tornaveu poètic de gran extensió territorial amb celebracions d’Alacant a L’Alguer i des de la Franja a Puigcerdà.
Es pot consultar tota la informació referent al Dia Mundial de la Poesia en aquest enllaç http://www.lletrescatalanes.cat/ca/programes/dia-mundial-de-la-poesia.
Enguany l’autor és en Marc Granell (València, 1953) un poeta i traductor consagrat i que ens ha regalat un poema titulat «La poesia»

Hi ha altres accions que no tenen tanta ressonància mediàtica i, en canvi, resulten emotives i imaginatives. És el cas de les propostes de la ciutat d’Abrera que organitza una PRIMAVRERA centrada en tres moments:

DIUMENGE 18 DE MARÇ. RUTA BOTÀNICA I LITERÀRIA
Hora: de 10 a 12h
Ruta botànica i literària. Vine a fer una passejada i a conèixer els arbres d’Abrera sota el guiatge d’un expert en botànica i escoltant poesia a l’aire lliure. La ruta acabarà amb un concert vermut. A càrrec d’Alfred Bellés (naturalista), Josep Pedrals (poeta), Alba Hinojosa (violinista) i Antonia Parapar (violoncel·lista).
Punt de trobada a l’Estació dels Ferrocarrils Catalans de la Generalitat.
** En cas de pluja, se suspendrà i es farà un altre dia que anunciarem en diferents mitjans.
Organitza: Regidoria d’Acció Cultural i Patrimoni i Associació Naturalista d’Abrera (ANDA)

DIJOUS 22 DE MARÇ “PIZZA VIVALDI
Hora: 18h
“Pizza Vivaldi”. Un concert espectacle per a tota la família, els més petits riuran i descobriran el plaer de la música clàssica en directe i els mitjans aprendran sense adornar-se’n qui era Antonio Vivaldi, com es crea una obra mestra i gaudiran amb el so i color de cada nota…i els grans, els grans tornaran a ser nens.
Lloc: A l’Auditori del Centre Polivalent (Plaça del Rebato, 1).
Organitza: Regidoria d’Acció Cultural i Patrimoni, Ajuntament d’Abrera i Fundació Persona, Societat i Cultura

DIVENDRES 23 DE MARÇ
Hora: 18h
Ruta literària. Ruta comentada per escriptors d’Abrera, on t’explicaran per què han triat el poema de l’aparador.
Punt de trobada a la Biblioteca Josep Roca i Bros.
Organitza: Regidoria d’Acció Cultural i Patrimoni. Biblioteca Josep Roca i Bros Associació d’Empresaris i Comerciants d’Abrera.

I no em vull oblidar d’una presentació que es farà als locals de l’Associació de Mestres Rosa Sensat

L’educació en vers
Cent poemes sobre ensenyar i aprendre
Un llibre que ens ofereix una mostra de com la poesia s’ha referit a l’escola i a l’educació. Molts poetes, catalans i estrangers, han dedicat versos al temps passat a les aules, als jocs amb els companys de classe, al record que ha deixat un bon mestre, a l’aprenentatge, al fet de créixer…
L’autor de la tria, l’Antoni Tort — llicenciat en Ciències de l’Educació i Doctor en Pedagogia. Ha treballat de mestre, d’animador sociocultural i de pedagog. Va ser degà de la Facultat d’Educació de la UVic-UCC, on continua treballant com a professor i exerceix de director del l’Escola de Doctorat— ens els presenta des de la seva perspectiva de pedagog i gran lector.
L’educació en vers és una evocació del temps dels pupitres, que es mou entre la tendresa i la rebel·lió, entre la nostàlgia i el dolor, entre la felicitat i el sofriment. Perquè el pas per l’escola és una de les experiències que més ens marquen i ens defineixen com a persones.
La selecció reuneix poemes d’Anglada, Brossa, Comadira, Espriu, Foix, Goytisolo, Marçal, Margarit, Sampere, Vinyoli, Verdaguer, etc. i traduccions de textos d’Akhmàtova, Brecht, Hardy, Pessoa, Prévert, entre altres.
Serà el proper dia 14 de març (DIMECRES!) i estic content que m’hagin convidat a llegir i comentar un poema.