13 Octubre 2016 by jcentell

70 anys d’en Lucky Luke

Als infants els agrada llegir còmics, i el proper dia 7 de desembre tindran una ocasió molt especial per recordar els 70 anys d’en Lucky Luke, perquè precisament va ser un 7 de desembre del 1946 quan va veure la llum el primer dibuix d’aquest cowboy solitari.

Molt probablement a moltes biblioteques s’organitzaran exposicions, xerrades o tallers al voltant d’aquest personatge. A l’Hospitalet, la biblioteca Tecla Sala ha muntat una exposició molt xula amb tots els còmics d’en Lucky Luke i a més faran dues activitats relacionades. Una serà Un taller de còmic: Lucky Luke, a càrrec de l’Oscar Julve, el dimecres 19 d’octubre de 2016 a les sis de la tarda. L’Òscar Julve explicarà com dibuixava en Morris i els assistents coneixeran i recrearan en Lucky Luke, l’home que dispara “més de pressa que la seva ombra”.

Una altre taller serà el dissabte 29 d’octubre a les 11 del matí. Serà un taller de disfresses: La Família Dalton, en la que

Primer dibuix de Lucky Luke

tots els assistents es convertiran en un dels germans Dalton. No cal preocupar-se pels materials, el posa la biblioteca.
En ambdues activitats cal inscripció prèvia.

A països com França o Bèlgica el personatge creat per Maurice de Bevere, alias Morris, ha tingut i té molta popularitat, ja des de la primera aventura Arizona 1880 que va aparèixer al setmanari Spirou i es considera al seu autor un dels grans homes del còmic. Morris va morir el 2001 i dues persones el van influir, orientar i ajudar sobre manera: l’André Franquin que el va introduir en el món dels còmics i en René Goscinny amb qui va compartir alguns àlbums entre el 1955 i el 1977.

l’últim còmic on apareix fumant una cigarreta

El personatge té molta força, en part, pels dibuixos animats que tots hem vist per televisió (on el cigarret va ser substituït per un bri d’herba) i, sobretot, l’encertada cançó que l’acompanya.

Si sempre hem defensat que la lectura és una de activitats principals de l’escola, crec que la lectura de còmics hauria d’estar en primera línia, perquè la motivació i l’entreteniment estan garantits. Bona ocasió, doncs, per retrobar-nos amb en Lucky Luke, el seu caball Jolly Jumper, el gos Rantanplan (aparegut el 1960) i els entranyables germans Dalton, Joe, Jack, William i Averell, el pes dels quals és inversament proporcional a la seva intel·ligència i que van existir en realitat al segle XIX als Estats Units.

primer guió de René Goscigny

Un dels homenatges que s’han fet darrerament és la publicació d’un còmic El hombre que mató a Lucky Luke, escrit i dibuixat per Matthieu Bonhomme i que val la pena llegir.

Si voleu més informació, visiteu la pàgina web oficial:

http://www.lucky-luke.com/fr

des del dia 13 d’octubre ja es pot aconseguir un especial Lire dedicat a en Lucky Luke

13 Octubre 2016 by jcentell

els booktràilers, una bona eina d’invitació a la lectura

Un booktràiler és un petit vídeo publicitari que presenta un llibre, de manera que capti l’interès del lector. És una forma directa perquè els lectors coneguin els llibres que han de llegir. Pot ser amb actors i rodatge, amb videoanimacions i amb qualsevol altra tècnica audiovisual, però el més important és que sigui curt, impactant i de qualitat. Normalment es recomana que durin un minut aproximadament.
Són una bona eina per treballar amb els alumnes de secundària però també hi ha escoles que usa aquest recurs amb els nois i noies de cicle superior.
En aquest bloc cada mes en pengem un parell però no ho publicitem, cal anar a la pestanya que hi ha a dalt (Recomanacions) i obrir la finestreta booktrailers per veure’ls.
Per exemple, aquest mes d’octubre podeu veure que hi ha booktràiler sobre el llibre de Maria Barbal, Pedra de tartera. Aquest booktràiler va ser mereixedor d’un dels premis que atorga el gremi de llibreters. El van fer la Marta Bermúdez i la Zoe Alabart.

També he penjat un sobre Lucky Luke (en portuguès) perquè d’ací uns dies parlarem del 70è aniversari d’aquest heroi i de l’exposició que han fet a la biblioteca Tecla Sala de l’Hospitalet.

Aquest booktràiler l’ha fet e brasiler Edy Tando i explica que el personatge de Lucky Lucke el va crear el dissenyador Morris, pseudònim de Maurici de Bevere, seguint la línia de còmics franco-belgues. Lucky Luke és un cowboy que va tenir molt d’èxit a Europa i que sempre acaba les seves aventures, cantant la mateixa cançó: “Sóc un pobre cowboy solitari …”
Però d’en Lucky Luke, ja ho he dit, en parlarem d’ací uns dies.

11 Octubre 2016 by jcentell

Liber 2016

La fira del llibre Liber 2016 celebra la seva 34a edició. Tindrà lloc del 12 al 14 d’octubre al recinte de la Gran Via de Fira de Barcelona.
En aquesta edició, hi haurà dues àrees on es presentaran les últimes novetats i innovacions tecnològiques aplicades al llibre per part d’algunes de les empreses que s’hi dediquen a l’edició digital.

Aquestes empreses estan entestades en apostar pel llibre en format app i diuen que es guanya interacció amb l’usuari i aporta informació complementària que enriqueix la lectura, però resulta curiós que a les darreres xifres que s’han conegut (corresponents a l’any 2015 als USA) el descens de consum i venda d’ebooks és de gairebé el 10 % mentre que el format paper augmenta en més d’un 8%.
Demà, dimecres, em passaré per la Fira a veure una d’aquestes presentacions, concretament la d’Edicions Parramón sobre el llibre d’Alícia en Terra de meravelles en realitat virtual… Seguirem informant.
Pel qui estigueu interessats en assistir a l’esdeveniment podeu consultar totes les dades a http://www.liber.es

8 Octubre 2016 by jcentell

La lliga dels llibres 2016-17

El passat dijous es va fer la reunió d’inici de l’activitat d’enguany. Com ens els darrers cursos ens vam trobar a la biblioteca Tecla Sala per comentar les novetats de la nova edició, repartir el material i concretar el calendari del curs.

No recordo l’any exacte de la primera vegada que vam organitzar la Lliga dels Llibres. El que sí recordo és que hi van participar els alumnes de sisè d’EGB i que fa més de trenta anys. En tots aquest cursos he tingut l’honor de fer la tria. Òbviament, m’han ajudat amb les seves aportacions algunes mestres de l’escola, bibliotecàries, llibreters i alumnes. He tingut total llibertat i mai m’han censurat o retirat un llibre per problemàtic, per car o per qualsevol altre motiu. Mai. I agraeixo la confiança que el servei de biblioteques de l’Ajuntament m’ha atorgat. Tanmateix, mai he tingut cap pressió per incloure a la tria determinat autor o títol.

Aquesta ha estat la darrera tria en la que hi participo i si miro enrere puc recordar, un a un, els més de quatre-cents llibres que han llegit els nois i noies de cinquè que han participat d’aquesta festa literària.
Com ens els darreres ocasions, més de trenta grups d’alumnes compartiran l’activitat de lectura. Com sempre, el suport econòmic de l’Ajuntament de l’Hospitalet ho fa possible, però allò que no té preu és l’esforç del servei de biblioteques de la ciutat i de tots els mestres implicats en aquesta aventura.
Enguany, i com a novetat, hem inclòs un llibre en anglès… veurem com va!
Podeu trobar tota la informació logística de la Lliga dels llibres al web de les biblioteques de l’Hospitalet (objectius, escoles participants, calendari de competició, etc.), i al de l’Ajuntament de l’Hospitalet.

Els llibres que llegiran els alumnes aquest 2016-17 són:
Una gàbia, un tresor i unes sabatilles vermelles de Flavia Company
Arriba el senyor Flat! De Jaume Copons
Un amic excepcional de David Walliams
Amics monstruosos d’Anna Manso.
A lo bestia de Mar Benegas
La nena que es va convertir en mòbil de Francesc Puigpelat
Història de la bicicleta d’un home llangardaix de Fina Casalderrey
El aprendiz de brujo y Los Invisibles de Jordi Sierra i Fabra
El niño bisiesto de José Luís Alonso de Santos
El vol de l’oreneta de David Cirici
Fèlix, ets un desastre de Jakob M. Leonhard
Res no és com diuen els contes d’Anna Tortajada
50 oficis esbojarrats de Carles Sala
La puerta pequeña de Carlo Frabetti
Science fair disaster! De Ray O’Ryan

Un resumet i les dades de cadascun dels llibres les podeu llegir clicant AQUÍ

7 Octubre 2016 by jcentell

Lectures recomanades a “L’Ofici d’educar”

Estic agraït a Catalunya Ràdio per haver-me ofert la possibilitat de seguir, per segona temporada, recomanant un llibre infantil i juvenil cada setmana dins del programa L’Ofici d’educar. La setmana que ara acaba he recomanat “Qui-Què- Qui” d’Olivier Tallec i l’anterior “Train Kids”. Ho podeu seguir entrant a la pestanya de dalt (llibres per somiar – l’ofici d’educar) on vaig penjant els diferents programes que anem gravant: http://www.ccma.cat/catradio/alacarta/programa/llibres-per-somiar/fitxa-programa/seccio/1647/5726/

Aprofito per comentar que, demà dissabte 8 d’octubre a les 21h a l’antena de Catalunya Ràdio emeten el programa “Hi havia una vegada…” El poder transformador dels contes. També és una emissió de l’Ofici d’educar que dirigeix l’Elisabet Pedrosa i en aquesta ocasió parlarem de contes populars i de contes d’autor amb el mestratge de la Teresa Duran. Si no ho podeu sentir, no patiu perquè també es pot escoltar per internet entrant a Catalunya Ràdio i anant a l’apartat “A la carta”.

6 Octubre 2016 by jcentell

Lápices primos, de José A. Ramírez Lozano amb dibuixos de Natalie Pudalov

portada

Després de dos anys sense publicar res, ja teníem ganes d’un nou llibre d’OQO, sobretot per a la col·lecció Q. Bé, sí que van fer una reimpressió de Montañas en la cama, imagino que per la gran demanda i la quantitat de peticions que hauran rebut al seu correu electrònic.

El cert és que ens n’alegrem de la presentació de Lápices primos, un àlbum il·lustrat escrit per José A. Ramírez Lozano amb dibuixos de Natalie Pudalov.

Los lápices no lo saben.
No saben que tienen primos
y que un día descubrimos
su parentesco, que son
nietos todos de la Tiza
y del abuelo Tizón.

imatge de Làpices primos extreta del web d’OQO

Per escriure utilitzem llapis, bolígrafs, plomes, retoladors, guixos… però, què passaria si provéssim a fer-ho amb els cosins dels llapis?, quins són? Això és el que ens presenta el llibre i ho fa amb una gran dosi d’imaginació i fantasia.
Perquè es pot escriure i dibuixar amb altres estris i elements de la vida quotidiana. Es pot dibuixar amb una canya de pescar? Es poden escriure històries amb una agulla de fer mitja? I tant! Les possibilitats són infinites i les anem descobrint pàgina rere pàgina acompanyades d’unes imatges que conviden a la seva contemplació perquè la proposta plàstica de la Natalie Pudalov no ens deixa indiferents amb la quantitat de detalls que s’amaguen a totes les pàgines.

Un àlbum il·lustrat molt poètic recomanat per a infants entre vuit i dotze anys. Es presta a treballar-o a l’aula i a inventar noves formes i nous estris d’escriptura.

Dades:
Lápices primos
José A. Ramírez Lozano & Natalie Pudalov
15,50 €
40 pàgines
Setembre 2016

imatge de Lápices primos, extreta del web d’OQO editora

4 Octubre 2016 by jcentell

Cap nen/a sense conte

La Núria Ramon i en Toni Argent, il·lustradora i autor del text.

Que dins del món de l’educació hi ha gent solidària, col·laboradora, somiadora i meravellosa ja fa temps que ho sabem. Avui us presento un exemple que he conegut recentment. Es tracta de dos professors de secundària, la Núria Ramon i en Toni Argent, ella de Lliçà de Vall i ell de Les Franqueses.
Fa un parell d’anys van iniciar una aventura literària. Van escriure i il·lustrar un conte (El Gat Romeu i el bosc màgic), van aconseguir finançament privat d’empreses i institucions de la zona del Vallès Oriental -cosa inversemblant en els temps actuals- i van editar 10.000 exemplars, que es diu de seguida però que si ho comparem amb la mitjana de les tirades és una barbaritat.

Podríem pensar que s’ha forrat però no és aquesta la seva idea perquè els van regalar tots a les escoles de la comarca del Vallès Oriental, als hospitals de Granollers i Sant Joan de Déu a Barcelona, a les biblioteques del Vallès Oriental i Osona, etc.

El seu desig, l’objectiu que els mou a escriure, il·lustrar i regalar els contes és fomentar la lectura entre els nens que estan aprenent a llegir. Chapeau!

El segon conte que van editar, seguint el model anterior, va ser La girafa Popota i l’arbre savi. D’aquest n’han editat 30.000 exemplars, amb la traducció a l’anglès inclosa, que s’ha repartit igualment a les escoles, llars bressol, biblioteques, hospitals, etc.

Els dos contes tracten temes com la importància d’educar en la diferència, el valor de l’esforç, la cooperació, la superació de les pors, etc.

Pel que he llegit, ja estan pensant el tercer conte.

Si hi esteu interessats en còneixer el projecte, o si hi voleu col·laborar, o si senzillament voleu que us enviïn els contes, us podeu posar en contacte amb l’Antoni Argent al seu correu electrònic a l’adreça antoniargent@gmail.com. Però si no el voleu atabalar, us passo els enllaços perquè vosaltres mateixos us el descarregueu.

Per descarregar el conte El Gat Romeu i el bosc màgic cliqueu AQUÍ

Per a La girafa Popota i l’arbre savi, cliqueu AQUÍ

Tanmateix, estic segur que tant l’Antoni com la Núria estaran contents si feu difusió del seu projecte i l’ajudeu a créixer.

Empreses col·laboradores: AD Forum, AD Marina, Apper, Autorec, Aula formació de futur, Audens Food, Bopla, Coemmo, Electrocamps, Espai d’Oci, Ferreteria Marina, Fundació Espavila, Grup Abolafio, Grup Automòbils Bertran, Little English, Llanos Instal, Maynou, La Caixa, El Rei dels Caramels, Sebastià Llorens, Soluciones Logísticas XXI, Xocolates Granollers, Ajuntament de Les Franqueses. La majoria , com veieu, són de la comarca.

Hi haurà una presentació del projecte el DISSABTE 22 d’OCTUBRE a Granollers: INFO AQUÍ

2 Octubre 2016 by jcentell

Per una biblioteca escolar viva

Bibliomèdia és un grup de mestres que des de fa més de 20 anys aporta i comparteix els seus coneixements per a la consolidació de les biblioteques escolars en els centres educatius. Els integrants del grup Bibliomèdia col·laboren amb la revista GUIX a la secció Recomanacions, organitzen jornades i trobades d’intercanvi i reflexió, publiquen llibres, mantenen contactes amb diferents agents educatius, etc.

Una de les preocupacions actuals del col·lectiu és constatar com els recursos materials i humans que es dediquen a la biblioteca escolar disminueix dia a dia i com que continuen creient en el valor educatiu de la biblioteca escolar del segle XXI i la seva repercussió en l’èxit educatiu de l’alumnat, han iniciat una campanya sota el lema “Per una biblioteca escolar viva”, convençuts que la biblioteca escolar és clau per assolir aquest èxit. Han afegit l’adjectiu viva perquè la volen dinàmica, en marxa, que aporti tot el potencial que pot oferir.

Aquesta campanya es va iniciar el curs passat amb una ronda d’entrevistes amb tots els portaveus dels grups parlamentaris de la Comissió d’Ensenyament d’on es van derivar tres actuacions que s’han de materialitzar al llarg d’aquest trimestre:
• Entrevista amb el Director General de Professorat i Personal de Centres Públics i amb el Director General de Centres Públics.
• Compareixença de 20 minuts davant la Comissió d’Ensenyament del Parlament.
• Proposta de resolució del Parlament de Catalunya on s’insta al Govern, entre d’altres, a reactivar i donar continuïtat a les biblioteques puntedu incorporant la figura del responsable de biblioteca a mitja jornada, dotant als centres puntedu del maquinari i fons documental pendent, i demanant que el Consell Interuniversitari inclogui una matèria comuna en la formació inicial dels mestres i una formació especifica pel responsable de biblioteca, reconeixent-la com especialitat.

La intenció d’aquesta campanya és clara: remarcar la funció educativa de les biblioteques escolars i oferir exemples i evidències de com dóna suport al currículum, al coneixement literari, a la creació de l’hàbit lector i a la formació de la competència informacional.

Trobareu més informació al bloc del grup: http://grupbibliomedia.blogspot.com.es/

Si voleu llegir el document (o imprimir-lo o difondre’l) només cal que cliqueu AQUÍ

La gent de Bibliomèdia potser no tenen la repercussió mediàtica ni el suport econòmic de fundacions privades o públiques com tenen altres col·lectius però la seva demanda és ben raonada i amb fonaments pedagògics incontestables; per això estic content de formar-ne part.

29 Setembre 2016 by jcentell

Xerrada “L’educació sexual a l’escola i a la literatura infantil”

Comparteixo la informació de l’Associació de Mestres relativa a la organització d’una xerrada sobre el llibre de Katharina von der Gathen Explica-m’ho. 101 preguntes fetes per nens i nenes sobre un tema apassionant, editat per Takatuka aquest 2016.

La trobada serà el dimecres 19 d’octubre a les sis de la tarda a la Sala d’actes de l’Associació de Mestres Rosa Sensat (avinguda de les Drassanes, 3. Barcelona). Comptarà amb la presència de l’autora acompanyada de la Cristina Correro, membre del grup de treball Art i Literatura i de la Mariona Trabal, mestra i bibliotecària de l’escola Orlandai.

La xerrada és gratuïta, però per qüestions d’aforament cal inscriure’s. Ho podeu fer entrant a la pàgina http://www2.rosasensat.org/post/xerrada-l-educacio-sexual-a-l-escola-i-a-la-literatura-infantil on, a més, hi trobareu tota la informació.

D’aquest llibre ja en vam parlar en aquest bloc el dia 11 d’abril. Ho podeu rellegir clicant AQUÍ

26 Setembre 2016 by jcentell

Adam i Thomas, una història de supervivència

Aquest llibre està a mig camí de la autobiografia, la novel·la d’aventures i el conte meravellós. Ben bé no sé com definir-lo perquè hi ha un aspecte metafòric i un munt de preguntes que es fan els protagonistes relacionades amb l’amistat, la religió, la tolerància, la generositat, l’altruisme, etc. que el col·loquen en un espai atemporal i fora dels corrents actuals.

La novel·la està situada cap al final de la Segona Guerra Mundial. Comença quan una mare i el seu fill surten del gueto on viuen i es dirigeixen a un bosc proper. La mare li diu al seu fill Adam, de nou anys, que no tingui por i que es quedi al bosc, un lloc que ell coneix prou bé de les vegades que hi ha anat amb el seu pare. Li diu que tornarà quan pugui i li deixa una manta, una motxilla amb menjar i un llibre.

L’endemà , un altre noi, també de nou anys, en Thomas, apareix al bosc i es troba amb l’Adam a qui li explica que la seva situació és la mateixa. L’Adam i en Thomas, companys d’escola, decideixen continuar junts al bosc.

De dia busquen menjar i parlen entre ells de la seva situació. Com que tots dos són força diferents, els diàlegs són molt interesants. L’Adam creu que Déu els ajudarà a aconseguir menjar i els seus pensaments positius contrasten amb els d’en Thomas, un noi més racional que ha viscut en el si d’una família dedicada a l’estudi i a la ciència.

Els nois decideixen construir un niu en un arbre molt alt per a la seguretat. Pel bosc passen fugitius que fugen dels nazis i ells entenen que la seva vida també perilla perquè són jueus.

Il·lustració de Philippe Dumas

Un dia descobreixen una vaca en un prat i comencen a munyir-la per aconseguir una mica de llet. Un altre dia troben una noia que anava a la seva classe. És la Mina que també s’amaga dels nazis a casa d’un pagès.

Els dies van passant, i les setmanes i els mesos i les mares no apareixen. Tot i que sembla que el final de la guerra és a prop, el temps comença a ser cada vegada més fred i comença a nevar. ¿Com sobreviuran al dur hivern, amb poc menjar, sense un lloc on arrecerar-se i ni tan sols un foc per escalfar-se?

La història de l’Adam i en Thomas va ser escrita originàriament en hebreu i segons conta l’autor, està basada en les seves pròpies experiències. Aharon Apelfeld, quan era jove, va perdre a la seva mare assassinada en un camp pels nazis. Ell va poder fugir del camp de concentració, on havia estat empresonat amb el seu pare, i va estar molts mesos amagat en un bosc d’Ucraïna.

El llibre està escrit amb claredat, amb un vocabulari senzill, frases curtes i pocs adjectius. Forma part de la tria del Premi Protagonista Jove.

Dades:
ADAM I THOMAS
Aharon Appelfeld
Cruïlla, 2016
128 pàgs.