Amb la B de Bromera

Recentment he assistit a la Jornada formativa «Com potenciar la lectura en un entorn digitalitzat» organitzada per la Fundació Bromera pel Foment de la Lectura i he pogut conèixer la bona gent que allà hi treballa.
M’ha agradat veure la professionalitat amb la que han organitzat aquesta trobada.
Hi ha hagut dos aspectes que voldria comentar i que durant el viatge de tornada em ballaven pel cap de manera insistent.
Un, referit a l’aposta que fan per la formació dels mestres i professors. No cal ser molt llest per veure que no hi guanyen calers, perquè el preu que paguen els assistents és simbòlic (12 euros) i un cop descomptades totes els despeses (materials repartits, lloguer del local, el sou del personal implicat, etc) es veu que organitzar unes jornades de formació és qüestió de militància, d’apostar per la cultura del país. I la comparació amb el que paguem a d’altres Jornades formatives (no en totes, esclar) ens fa entendre perquè de vegades, hi ha poca matrícula.
La segona reflexió està referida a l’aposta que fan pel valencià com a llengua de comunicació, d’edició, d’arrelament i d’identitat. M’ha semblat extraordinària.

Al web de Bromera podem llegir «ens esforcem per oferir als lectors obres literàries de qualitat que fomenten el plaer per la lectura. El catàleg de Bromera està format per gèneres molt diversos i per col·leccions adreçades a totes les edats, combina l’experiència de trenta anys de trajectòria amb el dinamisme d’un equip jove que aposta per la innovació i l’ús de les últimes tecnologies en benefici del món del llibre i la lectura. La trajectòria de Bromera està històricament compromesa amb el món de l’educació i amb valors culturals, ecològics i solidaris.» És així, tal qual.

De la Jornada que vaig poder compartir, en vaig extreure pensament, idees i propostes de treball que són molt reeixides.

La conferència inaugural va anar de la ma d’en Jordi Adell, doctor en Ciències de l’Educació per la Universitat de València i professor titular de l’àrea de Didàctica i Organització Escolar de la Universitat Jaume I de Castelló, que ens va il·luminar situant el moment actual de les TIC i ens va apuntar alguns camins per on creu que ens mourem en un futur immediat. El símil de les TIC com pastanagues a les que mai no arribem em va semblar una bona trobada. Va fer una defensa aferrissada dels mestres.

Després hi van haver dos tallers pràctics en els que ens van convidar a participar.

El primer a càrrec de la Pilar Garcia, doctora en Didàctica de la Llengua i la Literatura, professora de Secundària i associada de la Universitat de València (UV) i l’Alícia Martí, professora del Departament de Didàctica de la Llengua i la Literatura que ens van fer una pràctica molt divertida amb les aplicacions QR i Instagram, al voltant de les llegendes valencianes.

El segon va ser conduit per en Luis Illueca, professor del Departament de Ciències de l’Educació de la Universitat Cardenal Herrera que ens va parlar sobretot de lectura compartida i ho va exemplificar amb un text que vam debatre en petits grups per mostrar-nos com es pot fer de l’aprenentatge cooperatiu una metodologia activa, social i inclusiva.

Després, a dinar i a la tarda dues sessions més.

La primera em tocava a mi però no vaig poder assistir i en el meu lloc va anar el gran Emmett Brown que va fer un recorregut per la lectura i l’escriptura des de l’època mesopotàmica fins al futur proper.

Es va acabar la Jornada amb la xerrada de la Sandra Capsir, periodista, coautora del llibre Dones valencianes que han fet història i que actualment coordina el projecte Emociona’t amb la lectura. La Sandra ens va explicar com treure aprofitament pedagògic del youtube.

Si podeu, feu una ullada a les publicacions de Bromera entrant al seu completíssim web:
https://bromera.com/

Com potenciar la lectura en un entorn digitalitzat. Jornada a València

El proper dissabte 11 de maig, a València, la Fundació Bromera organitza una trobada de mestres per compartir punts de vista, impressions, experiències i coneixements al voltant de l’educació, les xarxes socials i el foment de la lectura.
Estic content perquè m’han convidat a participar amb la ponència “Dels jeroglífics als emojis” i també tindré l’oportunitat d’aprendre dels altres ponents, un equip multidisciplinari format per professionals del periodisme, la literatura, la docència i la investigació.
Durant la jornada, aprendrem a aplicar el treball cooperatiu a la lectura comprensiva, descobrirem noves formes de treballar els llibres a l’aula amb ajuda de les TIC i analitzarem les possibilitats educatives dels dispositius digitals, els webs i les aplicacions mòbils.
Podeu veure tota la informació al web de la Fundació Bromera: http://www.trobadaprofessorat.org/
El programa el podeu descarregar AQUÍ
M’acompanyarà el gran Emmett Brown, si arriba a temps… perquè està viatjant pel passat, concretament pels voltants de l’any 1750…

Amb la A d’Andana

Iniciem una nova secció dedicada a les editorials.
Sovint quan fem recomanacions o busquem dins del marasme de novetats diàries (diàries!) un dels criteris que ens va bé és saber quina editorial el publica, que és com preguntar quina persona està la darrera del projecte perquè ens pista i ens ajuda a decidir-nos. Si fa no fa és com quan anem a la llibreria de confiança i ens deixem guiar per la persona que llegeix i selecciona els llibres que vol tenir a la seva botiga.

Per començar em triat un projecte amb un nom que recorda l’andana 9 i 3/4 de la saga potteriana i que està dirigit per en Ricard Peris i la Nàdia Revenga, les ànimes del projecte.
Andana Editorial és una editorial valenciana creada l’any 2009 i que s’ha consolidat i ha sabut trobar el reconeixement dels lectors amb la creació d’un catàleg de llibres ben bonic i que actualment està pels voltants de 120 llibres infantils i juvenils.
En destaquem la tasca d’oferir i promocionar els àlbums il·lustrats en la nostra llengua fets per autors com Paula Bonet, Amaia Crespo o Francesc Gisbert i tanmateix els esforços en acostar-nos a autors internacionals com els imprescindibles Oliver Jeffers, Ian Falconer, William Joyce o Benji Davies.
Tenen altres col·leccions que podeu veure al seu web (https://www.andana.net/ca/) però voldria citar la col·lecció Vagó de Versos, dedicada a la poesia i que integra obres d’autors contemporanis, com l’Andreu Galan o la Fina Girbés, amb reculls per infants de grans poetes com Estellés, Piera o Marc Granell entre d’altres.

Amb en Ricard Peris!

Si voleu conèixer les novetats que han preparat per al proper Sant Jordi féu una ullada al catàleg de novetats, clicant AQUÍ.

En aquest blog hem recomanat alguns llibres d’Andana edicions. Aquests:
El lleó blanc
https://jaumecentelles.cat/2017/12/07/el-lleo-blanc-un-amic-especial/
L’Olivia, l’espia
https://jaumecentelles.cat/2017/11/24/lolivia-ha-tornat/
Enfonsat!
https://jaumecentelles.cat/2017/10/30/enfonsat-una-de-pirates/
Les arrugues de l’àvia
https://jaumecentelles.cat/2017/03/06/les-arrugues-de-lavia-simona-ciraolo/
la nena dels llibres
https://jaumecentelles.cat/2017/01/09/la-nena-dels-llibres-perque-la-imaginacio-es-lliure/
Grans amics
https://jaumecentelles.cat/2016/07/10/grans-amics-un-album-de-linda-sarah-il%C2%B7lustrat-per-benji-davies/
Mitjanit
https://jaumecentelles.cat/2016/05/12/mitjanit-un-poemari-de-martina-escoda/
Els calçotets de l’ós blanc
https://jaumecentelles.cat/2016/02/18/els-calcotets-de-los-blanc/
Una llegenda de Sant Jordi
https://jaumecentelles.cat/2016/03/22/una-llegenda-de-sant-jordi/
Això era un alfabet
https://jaumecentelles.cat/2015/12/30/aixo-era-un-alfabet/
He arribat tard perquè…
https://jaumecentelles.cat/2015/11/10/he-arribat-tard-perque/
El fantasma Pixallits
https://jaumecentelles.cat/2015/10/23/el-fantasma-pixallits/
L’illa de l’avi
https://jaumecentelles.cat/2015/09/26/lilla-de-lavi-benji-davies/
La balena
https://jaumecentelles.cat/2014/10/19/la-balena-benji-davies/
El meu nom no és Irina
https://jaumecentelles.cat/2013/07/24/el-meu-nom-no-es-irina/

Amb la A d’Andana hem iniciat aquest periple per les bones editorials. La propera: Amb la B de Birabiro.

JALEO’17

Demà s’inicien les III Jornades d’animació a la lectura, escriptura i observació a València, mes conegudes com a JALEO.
Dirigides per la Mar Benegas i amb el suport d’en Jesús González, aquests quatre dies facilitaran el debat i la reflexió en l’àmbit de la lectura i el món del llibre infantil i juvenil.
A diferència d’altres Jornades que s’organitzen, en aquesta han comptat amb els mestres (en Rodorín i jo mateix) i també amb la veu de les bibliotecàries (la Nati Calvo i la Marta Roig) a part dels autors i els experts de les Universitats de molt de prestigi com la il·lustradora Květa Pacovská, el catedràtic Gabriel Janer Manila, la professora Ana López Navajas, etc.
A la presentació del programa podem llegir:
Amb la intenció d’encoratjar el pensament crític i crear una plataforma d’aprenentatge actiu, enguany l’itinerari formatiu s’acostarà a les àrees de la il·lustració, l’educació visual, la imaginació i creativitat, la poesia, la narrativa, la biblioteca escolar, les biblioteques infantils, el discurs ficcional en els mitjans audiovisuals o la falta de referències i l’ocultació de les dones en l’educació literària juvenil. Tot això amb propostes pràctiques i models reals que puguen ser portades als entorns apropiats: aules, biblioteques, llars.
Tota la informació (programa, lloc, tallers, ponents, etc.) a
http://www.jaleovalencia.es/ca/
i el vídeo promocional:
https://www.youtube.com/watch?v=75AIL280erI