Lectures recomanades (Nadal 2018)

Diu J. K. Rowling que si no t’agrada llegir és perquè no has trobat el llibre adequat. Aquest pensament és ben cert i ja l’hem sentit abans en boca d’altres persones sàvies. El comparteixo però afegeixo que és difícil no trobar el llibre adequat perquè n’hi ha molts, per remenar i triar. Només cal dedicar una estona a visitar una biblioteca o una llibreria i parar bé l’orella perquè sentirem com des del prestatge més insospitat un llibre ens crida.
Aquest cap de setmana he pogut visitar algunes llibreries i he vist la quantitat de bons llibres que les editorials s’esforcen en presentar-nos. N’hi ha de bonics i de molt bonics. Si aneu justets de temps, potser us poden ajudar les tries que fan associacions i grups d’especialistes en literatura infantil.
Podeu veure què ens diuen des del Clijcat clicant AQUÍ, podeu visitar el web de Bibliomèdia que s’encarreguen de recollir totes les seleccions que els hi arriben, i com cada any us faig a mans la meva tria personal per si us pot orientar. Podeu descarregar el tríptic clicant AQUÍ

CICLE INFANTIL

Qui soc, avui?
Ricardo Alcántara. El cep i la nansa.

Dolent
Lorenz Pauli. Takatuka

El meus dibuixos després de la tempesta
Éric Veillé. Harper Collins

Baixa dels núvols
Germán Machado. Ekaré

La extraña visita
Gracia Iglesias. Libre albedrío

Soc petiteta
Qin Leng. Tramuntana

Atascado
Shinsuke Yoshitake. BFE

El problema
Iwona Chimielewska. MTM

Un lleó golafre
Lucy Ruth Cummins, Corimbo

Zoo de paraules
Ramón Besora. Edebé

 

CICLE INICIAL

Bon dia! (Poemes de bon matí)
Salvador Comellas. PAM

Bjorn, sis històries d’un ós
Delphine Perret. Joventut

El comedor
Nob. Dibbuks

Quan el glaç es fon
Rosie Eve. Zahorí Books

La tassa
Rebecca Young. Símbol

Els contes de la mare ossa
Libros del zorro rojo

La Sara i el Pelut. Un poni que fa lladrucs.
Jan Birck. Cuatro azules

Contes fil per randa
Rudyard Kipling. Blackie books

Los siete tremendos cabritos
Sebastian Meschenmoser. FCE

Grans de sorra
Sybille Delacroix. Joventut

CICLE MITJÀ

Som aquí
Oliver jeffers. Andana

Que en faig, d’un problema?
Kobi Yamada. Birabiro

Curiosity. La història d’un robot de Mart
Markus Motum. Flamboyant

Voilà! Els besnets del Gat amb Botes
Anna Fité. La Galera

Jo vaig amb mi
Raquel Díaz Reguera. Thule

Goteta
Stéphanie Joire. Joventut

Inventari il·lustrat dels dinosaures
Virginie Aladjidi. Faktoria K de libros

Història d’un jersei blau
Florencia Gattari. Nandibú

Robinson
Peter Sis. Ekaré

¡Corre, Kuru, corre!
Patxi Zubizarreta. Edelvives

CICLE SUPERIOR

Un llarg viatge
Daniel H. Chambers. Kalandraka

Jules Verne i la vida secreta de les dones planta
Ledicia Costas. Barcanova

Rosa blanca
Roberto Innocenti. Kalandraka

24 senyals per descobrir un àlien
Juliana Muñoz. Nandibú

En Bru es fa gran
Monica Peitx. Joventut

Contes enigmístics
Alegria Julià. Jollibre

Jo, en Watson i l’armari de la Jacqueline
Gemma Lienas. Cruïlla

Te espero en el almendro
José Carlos Román. Quaterni

De qui és aquest esquelet?
Henri Cap. Librooks

La niña invisible
Puño. SM

Els podcast, el futur de la ràdio

Una nova manera d’accedir als continguts dels programes de ràdio és a través dels PODCAST.
És el cas de la secció “LLIBRES PER SOMIAR” que forma part del programa “L’OFICI D’EDUCAR” que s’emet els dimarts a través de l’ICAT de Catalunya ràdio. Els podcast ens permeten escoltar el programa tantes vegades quan vulguem i en el moment que ens vingui de gust. Una pràctica habitual és escoltar-los mentre conduïm, curiosament.
Si hi esteu interessats i voleu saber com accedir als programes trobareu tota la informació a
http://dinamics.ccma.cat/public/podcast/catradio/xml/6/2/podseccio5726.xml
Allà sabreu com de fàcil és instal·lar-ho i rebre els notificacions setmanalment.

Estic molt agraït a la directora del programa, l’Elisabet Pedrosa, per incloure la secció sobre recomanacions de lectura. Fet i fet, aquest dimarts vinent s’emet el darrer programa de la temporada i comentaré el magnífic “la guineu i l’aviador”. Serà la recomanació número 88 i com que és la darrera del curs he triat aquest llibre força especial per a mi. Els programes amb números rodons solen ser paradigmàtics. Recordo que el primer va ser “la historia de la bicicleta de l’home llangardaix” i ara estic preparant els propers 12 perquè aviat, potser pels vols de Nadal, emetrem la recomanació número 100 i també voldria que fos un llibre especial. O sigui que, si tens in mente algun imprescindible i m’ho fas saber, pots tenir el convenciment que el consideraré. Només hi ha una premisa i és que no estigui descatalogat o exhaurit. Va! Anima’t i col·la bora, hi haurà premi!

 

També podeu seguir les recomanacions que he anat fent entrant a https://jaumecentelles.cat/llibres-per-somiar-a-lofici-deducar-catalunya-radio/

Mentrestant, podeu seguir l’Ofici d’educar durant aquest estiu a través de les ones de Catalunya ràdio. Els dissabtes i diumenges a les 17.00 es repetiran alguns dels programes emesos durant l’any. Han seleccionat els següents:
.
1. Com podem ajudar als nens a gestionar les pors?
Data emissió: 17/07/2018
Re-emissió: dissabte 28 de juliol
Por a la foscor, als monstres, a dormir sols, a les novetats… Diu Carme Thio de Pol que hem d’acceptar, acollir i mai ridiculitzar les pors dels infants, a la vegada que els acompanyem per fomentar que aprenguin a valdre’s per ells mateixos. En parlarem amb la pedagoga Txell Gelabert i amb les psicòlogues Clara Darder i Silvia Palou. Escoltarem el catedràtic Rafael Bisquerra; als “Llibres per somiar” Jaume Centelles ens parla de “La guineu i l’aviador” de Luca Tortolini; a “La resposta està en els clàssics” Joan Santanach, de l’editorial Barcino, ens porta un fragment d’una cobla de Lluis Recasens; i el Miquel Àngel i el jan ens parlen del que els fa por a “La veu de l’experiència”.

2. Carme Congost “Els nens parlen de les seves emocions a través del cine” Cinema i nens.
Data emissió: 21/11/2017
Re-emissió: diumenge 29 de juliol
El cinema obre el cor i la ment de l’infant a noves realitats, educa, entreté, ajuda a créixer i a reflexionar, meravella, fa somniar i ajuda a desenvolupar la creativitat i la fantasia, i sobretot diverteix. En parlarem a “L’ofici d’educar” amb Mireia Manén, codirectora de El Meu Primer Festival el festival internacional de cinema per a nens i nenes d’entre 2 i 12 anys; Laia Colell de Cinema en curs / Cine en curso : un programa pedagògic en el que el cinema entra a l’aula i es treballa de forma transversal, com a l’escola de Bordils, i ens ho explicarà la seva directora Carme Congost. Jaume Centelles Pastor a l’espai “Llibres per somiar” ens presenta “Set ratolins cecs” d’Ed Youg; Joan Santanach, de l’Editorial Barcino ens llegirà un fragment “del desconhort de nostra dona” de Ramon Llull a “La resposta està en els clàssics”. I acabarem el programa amb “La veu de l’experiència”, escoltant com parlen els nens i nenes de l’Escola de Bordils a la pel·lícula “Elogi de l’escola”.

3. Com ajuda la meditació amb nens per afavorir la pau a casa i a l’escola?
Data emissió: 28/11/2017
Re-emissió: dissabte 4 d’agost
Segons el Dalai Lama, “si als nens de 8 anys se’ls ensenyés meditació a les escoles, en una generació s’hauria acabat amb la violència al món”. En parlarem a “L’ofici d’educar” amb Elisenda Dalmau, instructora de mindfulness i formadora de nens i educadors; Berta Meneses, professora de matemàtiques i pionera en la introducció de la meditació a l’aula, a l’escola Nostra Senyora de Lourdes; Maite Ruiz, mestra de l’escola IPSI; i la integradora social Anna Moreno, de l’institut Badia del Vallès. Sentirem la reflexió del catedràtic Rafael Bisquerra; Jaume Centelles Pastor ens parlarà de “La casa” de Patrick Lewis a “Llibres per somiar”; amb Joan Santanach, editor de l’Editorial Barcino, parlarem d’un fragment de la disputa de l’ase a “La resposta està en els clàssics”, i acabarem el programa sentint com els nens i nenes han viscut la meditació a “La veu de l’experiència”.

4. Com serà l’escola del futur? Propostes educatives innovadores
Data emissió: 20/02/2018
Re-emissió: Diumenge 05 d’agost
Què ha de canviar de l’escola per adequar-se al present? Hi ha escoles que innoven, ja fa anys, i per assaig error, estan definint com serà l’escola del futur. En parlarem a “L’ofici d’educar” amb Iolanda Arboleas, mestra i directora de Institut de Sils , un dels centres capdavanters de la innovació; amb Dolors Luna, mestra i directora de l’Escola Santiago Ramon i Cajal, de l’Hospitalet de Llobregat, innovadora i d’alta complexitat; i Marta Pujadó, coordinadora de formació de EscolaNova21. Escoltarem també el catedràtic Rafael Bisquerra; als “Llibres per somiar” Jaume Centelles ens parla de “La Mia es fa gran” de Mònica Peitx; a “La resposta està en els clàssics” Joan Santanach, de l’Editorial Barcino ens llegeix un fragment d’Ausiàs March; i acabarem amb “La veu de l’experiència” els nens i nenes ens parlen del que per ells és un nen dolent, i com el podem ajudar.

5. Descobrim el pare i la mare que portem dins
Data emissió: 26/12/2017
Re-emissió: dissabte 11 d’agost
Per al psicòleg Joan Garriga, “És un clàssic en psicoteràpia el cas de pacients que quan eren nens van jurar que no s’assemblarien als seus pares i que descobreixen, a la fase mitjana de la vida, que són i fan com ells. És molt senzill: ens encadena el que rebutgem i només el que estimem ens fa lliures”. En parlem a “L’ofici d’educar” amb la psicòloga, terapeuta Gestalt i cofundadora de l’escola Viva La Lluna la Pruna Lara Terradas; amb Sílvia Palou, psicòloga i mestra formada en Pedagogia Sistèmica i constel·lacions Familiars, i amb Carles Parellada Enrich, mestre, terapeuta familiar i coordinador de la Xarxa de Pedagogia Sistèmica de Catalunya i president de l’Associació MES (Moviment Educatiu Sistèmic). Per començar, sentirem la reflexió del catedràtic Rafael Bisquerra, i acabarem amb “Els llibres per somiar”. Jaume Centelles Pastor ens presenta “La unió fa la força”, de Laurent Cardon; Joan Santanach, de l’Editorial Barcino, ens parla a “La resposta està en els clàssics” d’un fragment de “Veles e vents”, i acabem escoltant els hàbits compradors de nens i nenes a “La veu de l’experiència”

6. Mercè Garcés: “Quan els alumnes han decidit democràticament com volen viure és molt més fàcil” Democràcia i participació.
Data emissió: 02/01/2018
Re-emissió: diumenge 12 d’agost
Pel pedagog italià Francesco Tonucci “s’ha d’obrir l’escola a la participació dels alumnes. Acceptar la seva contribució, fer-los partícips de la responsabilitat de la seva gestió, donar-los la paraula i comprometre’s a escoltar-la”. De com educar per la democràcia i per la participació en parlarem a “L’ofici d’educar” amb Alex Salleras, professor i director de IES Pla Marcell, de Cardedeu, que impulsa projectes de participació; amb Susagna Escardíbul, de la Fundació Catalana per l’esplai Fundesplai; i Mercè Garcés, mestra de primària de l’Escola Àngel Baixeras, que té un Parlament de nens. Escoltarem la reflexió del catedràtic Rafael Bisquerra; l’espai “llibres per somiar” amb Jaume Centelles Pastor que ens porta “En martinet tenia ganes de fer pipi la nit de Reis” de Chema Eras; “La resposta està en els clàssics” amb Joan Santanach, de l’Editorial Barcino que ens parla de la “Disputa de l’ase” d’Anselm Turmeda; i acabarem amb “La veu de l’experiència”, avui escoltant els joves de l’IES Pla Marcell parlant de participació i democràcia.

7. No hi ha nens dolents
Data emissió: 30/01/2018
Re-emissió: dissabte 18 d’agost
Hi ha pares i mares amb fills/filles que no són fàcils, a casa i a l’escola. Com podem ajudar als nens etiquetats com a “nens dolents”? La psicòloga clínica Agnès Brossa anima a les famílies i als educadors a no defugir les dificultats dels nens, i ajudar-los a créixer i a madurar. En parlarem a “L’ofici d’educar” amb l’Agnès Brossa, autora de “Em dic Joan i crec que soc dolent”, i amb Agnès Vallvé, mestra de primària i especialista en el treball emocional a l’aula. Escoltarem també la reflexió del catedràtic Rafael Bisquerra. Als “Llibres per somiar” Jaume Centelles ens parla de “El talpet terratrèmol” d’Anna Llenas ; a “La resposta està en els clàssics” Joan Santanach, de l’editorial Barcino, ens llegeix un fragment d’una cobla de Sant Jordi; i acabarem amb “La veu de l’experiència” escoltant als joves de l’Institut Esteve Albert de Sant Vicens de Montalt que ens parlen de com veuen la discapacitat.

8. Hem de normalitzar l’error a l’aula, perquè aprenem quan ens equivoquem
Data emissió: 06/03/2018
Re-emissió: diumenge 19 d’agost
Vivim en una societat que penalitza l’error. Però quina és la informació que ens dona l’error? Alguns experts del món educatiu parlen de la necessitat d’introduir noves maneres d’avaluar, i fer una mirada més positiva de l’error; perquè els errors ajuden a créixer als alumnes. De veure l’error com un aliat en parlarem amb Ignasi Salvatella, mestre i pedagog, fundador de l’Institut Obert d’Educació Holística; Neus Sanmartí, professora i química, experta en avaluació i formació del professorat; i Merce Mas Ferrer, mestra de primària i pedagoga, membre del grup Avaluar per aprendre de l’Associació de Mestres Rosa Sensat. Escoltarem la reflexió del catedràtic Rafael Bisquerra; als “llibres per somiar” Jaume Centelles Pastor ens porta “Per què?” de Nikolai Popov; a “La resposta està en els clàssics”, Joan Santanach, de l’Editorial Barcino ens llegeix un fragment d’un text de Ramon Llull; i acabarem escoltant com els nens i les nenes defineixen l’esforç a “La veu de l’experiència”

9. Núria Rica “No ho oblidem aprenem amb tot el cos” El moviment i l’aprenentatge.
Data emissió: 24.04.2018
Re-emissió: dissabte 25 d’agost
A L’ofici d’educar parlem del moviment com a base de l’aprenentatge. Segons un estudi de la Universitat de Copenhague, una activitat física moderada abans o durant la classe pot facilitar l’aprenentatge de les matemàtiques, perquè el nen hi involucra el seu propi cos. De com el moviment afavoreix el creixement i l’aprenentatge del nen en parlarem amb Valérie Espinasse, professora de Txi-Kung per nens; Núria Rica, Directora de l’Escola Tretzevents Waldorf-Steiner; i Cristina Martí Ninot, ballarina i cofundadora de Creamoviment. Escoltarem també al catedràtic Rafael Bisquerra; Jaume Centelles Pastor ens porta “El bolígraf de Higgs” de Rubèn Montañá Ros; Joan Santanach de l’Editorial Barcino ens llegeix un passatge de Ramon Muntaner que parla de la simplicitat; i acabarem escoltant els nens i nenes del projecte Cantem en Família que combinen música i moviment a “La veu de l’experiència”.

10. Marta Eroles: “S’ha de fer que cada alumne amb necessitats especials tingui experiències d’èxit”
Data emissió: 13/02/2018
Re-emissió: diumenge 26 d’agost
A “L’ofici d’educar” fem una nova mirada a les necessitats especials. Volem que els nostres fills creixin en un món en el que es poden sentir exclosos o marginats o un món inclusiu en el que la diferència es valori? A partir del decret de l’octubre del 2017 per passar de la integració a la inclusió a l’escola fem una nova mirada a les necessitats especials de la mà de Raquel Martinez, mestre i directora de l’Escola Solc d’educació especial, i creadora del projecte “Despertador de Ilusiones”; amb Gemma Alsina, llicenciada en psicologia, logopeda, mestra d’educació especial i actualment a l’EAP de Sabadell en contacte directe mestres, alumnes i famílies; i amb Marta Eroles psicòloga i coach de la Granja escola de Santa Maria de Palau Tordera, on es treballa des de l’emoció i la inclusió. Escoltarem la reflexió del catedràtic Rafael Bisquerra; Jaume Centelles ens parlarà de “La mèdium” de Silvestre Vilaplana als “Llibres per somiar”. I acabem escoltant als nens i nenes que ens parlen dels seus llibres preferits a “La veu de l’experiència”

11. Rafael Bisquerra: “Les experiències educatives emocionals ajuden a prevenir la violència” La importància de l’Educació emocional.

Data emissió: 27/02/2018
Re-emissió: dissabte 01 de setembre
En la nostra societat creixen els casos que tenen relació amb la falta de control de les emocions i la falta de respecte, tolerància i empatia; per això és tant important l’educació emocional a les escoles. En parlarem a “L’ofici d’educar” amb la mestra i especialista en educació emocional Anna Carpena Casajuana; amb Cristina Gutiérrez Lestón de la La Granja Escola de Santa Maria de Palau Tordera; i amb la mestra Astrid Ruiz, mestra i directora de l’Escola Congrés-Indians. Escoltarem la reflexió del catedràtic Rafael Bisquerra Bisquerra; als “Llibres per somiar” Jaume Centelles Pastor ens porta “La venjança dels mofetes” de Roddy Doyle; a “La resposta està en els clàssics” Joan Santanach, de Editorial Barcino ens llegeix un fragment d’una carta a Joanot Martorell; i acabarem amb “La veu de l’experiència” avui escoltant com viuen els nens el projecte Tic tac toe, per aprendre anglès de ben menuts.

12. Pares i mares Bloguers i motivats
Data emissió: 15/05/2018
Re-emissió: diumenge 02 de setembre
Aquesta setmana a L’ofici d’educar quatre bloguers: Anna Manso, escriptora i creadora de la columna “La pitjor mare del món” https://criatures.ara.cat/blogs/la-pitjor-mare-del-mon/; Enric Bastardas, autor del Blog “Personetes creatives” https://personetescreatives.wordpress.com /; Francesc Balagué, ideòleg de “Vadepares” http://vadepares.cat / i Nuria Mora, creadora del Blog “Mare, marona, marassa” http://maremaronamarassa.blogspot.com.es/ ens comparteixen la seva experiència d’escriure sobre la criança. Escoltarem també la reflexió del Carles Parellada Enrich, mestre i president del Moviment de Pedagogia Sistemica. Jaume Centelles Pastor ens porta “La vaca del bric de llet” de Sophie Adriansen i Mayana Itoïz Illustratrice als “Llibre per somiar”; Joan Santanach, de Editorial Barcino ens llegeix un fragment de “Curial e Güelfa”; i acabarem amb “La veu de l’experiència” avui escoltant com viuen els nens el projecte Tic tac toe, per aprendre anglès de ben menuts.

Lectures recomanades SANT JORDI 2017

Us presentem la tria de novetats recomanades per si us serveix d’orientació de cara a la Diada de Sant Jordi. Hem seleccionat quaranta lectures, deu per a cada cicle. Els criteris són subjectius i cadascú, segons el nivell del grup o de l’infant ha de fer la seva opció. A sota del títol, el nom de l’autor i l’editorial.

També podeu descarregar el tríptic clicant AQUÍ

Cicle Infantil

Au, bona nit
Jory John. Andana
La cabra goluda
Peter Hóracek. Joventut
Les arrugues de l’àvia
Simona Ciraolo. Andana
Un camí de flors
JonArno Lawson. Libros del zorro rojo
Animals
Ingela Arrehnius. Coco Books
La petita a la jungla
Marta Altés. Blackie Books
Si les pomes tinguessin dents
Milton Glaser. Libros del zorro rojo
Enfilant el caminet
Mariana Ruiz. Kalandraka
Cuéntame del 1 al 10
Ana Palmero. Ekaré
La ruta del ratolí carter
Marianne Dubuc. Joventut

 Cicle inicial

¿Mau iz io?
Carson Ellis. BFE
El más rápido
Paula Carbonell. Lóguez
D’aquí no passa ningú!
Isabel Minhos. Takatuka
Tam, Tim i Tom
Roberto Mezquida. OQO
Això no és una selva
Susanna Isern. Flamboyant
¿Te acuerdas?
Zoran Drvenkar. Lóguez
Super Beige
Samuel Ribyron. Los cuatro azules
El pet
Laurie Cohen. Tramuntana
El gran llibre de les bèsties
Yuval Zoomer. Joventut
El cocodril enamorat
Daniela Kulot. Kalandraka

 Cicle Mitjà

La nena dels llibres
Oliver Jeffers. Andana
Hija única
Guojing. Pastel de luna
El arca de la Noèlia
Txabi Arnal. Nandibú
Jaume I i el vuitè passadís
Dolors Garcia i Cornellà. PAM
Il·luminatura
Rachel Williams. Cruïlla
Poca broma amb les vacances!
Ester Farran. Edicions del Pirata
Hilda y el bosque de piedra
Luke Pearson. BFE
L’illa de Paidonèsia
Oriol Canosa. La Galera
ARMSTRONG L’agosarat viatge d’un ratolí a la Lluna
Torben Kuhlmann. Joventut
Plouen poemes
Vanesa Amat i altres. Eumo

Cicle Superior

Dédalo y Perdiz
Lemniscates. Ekaré
La immortal
Ricard Ruiz. Edebé
La finestra d’en Kenny
Maurice Sendak. Kalandraka
Víkings!
Vincent Carpentier. Nórdica
Clara, el fantasma de l’àvia
Gemma Pascual. Barcanova
Penny Berry i la poció màgica
Lluís Prats. Cruïlla
Hasta (casi) 50 nombres
Daniel Nesquens. Anaya
L’ocarina blava
Mario Satz. Babulinka books
La senyora Neus
David Navalón. Tàndem
Crenshaw: el gat invisible
Katherine Applegate. La Galera

Lectures recomanades per al cicle superior. Nadal 2016

Amb aquesta quarta entrada acabem les recomanacions de Nadal. Al final trobareu el document que repartirem a les famílies de l’escola amb les quaranta referències.

els_meus_trucs_portadaEls meus trucs per sobreviure a la classe de natació
Gideon Samson. Takatuka
Els dijous són el pitjor dia de la setmana per a en Gied. Perquè els dijous té classe de natació a l’escola i no hi ha res més horrorós que això. Llançar-se de cap, fer la bicicleta, nedar vestit… A en Gied li toquen aquests turments una setmana sí i l’altra també. I per saltar-se la classe de natació, ha pensat fins a setanta trucs com, per exemple, tancar-se al lavabo quan arriba l’autocar que els porta a la piscina. El problema és que els trucs no es poden repetir, i n’hi ha alguns que són difícils de portar a la pràctica.
Per sort, en Gied també té l’ajut del senyor dels coloms…

regaloEl regalo de los Reyes Magos
O Henry. Los cuatro azules
a Della i en Jim són una parella d’enamorats que no volen deixar passar el Nadal sense fer-se un regal. Per a això hauran de vendre una cosa que per a ells té molt valor i així poder comprar l’obsequi.
És un goig tornar a llegir aquesta història breu que s’ha tornat a reeditar.
La primer edició és de 1905 i l’argument encara continua emocionant-me.

carlotaLa teranyina de la Carlota
E.B. White. Viena
Aquesta és la història d’una nena que rescata un porquet anomenat
Wilbur, que ha nascut molt escanyolit, i de la millor amiga d’en Wilbur, una aranya grisa i peluda que es diu Carlota. I d’uns grangers que tenen la intenció de preparar un esplèndid dinar que no pinta gaire bé si ets un porquet molt tendre. Per sort, la Carlota té un pla magnífic per salvar la vida d’en Wilbur.
Un altra reedició que per a mi va associada al record de la Montserrat Solana, amiga de l’Hospitalet, que el va traduir per a Noguer fa molts i molts anys.
rocEn Roc i l’Escala de les portes secretes
Eulàlia Canal. Nandibú
En Roc és un nen que viu en una escala de veïns força curiosos. Els pares d’en Roc viatgen a l’Índia i el deixen uns dies a casa el veí de la planta baixa, en Nicolau. Els veïns estan esvalotats. De fa uns dies se senten sorolls estranys i desapareixen coses d’alguns pisos. El Rogeli, el veí del primer, vol avisar la policia. La Rúcula, la del segon, creu que és cosa de fantasmes, mentre la Petúnia, que viu al pis de dalt, segueix immersa en el seu món de plantes. Mentrestant, a la platja, hi apareixen els cossos d’un naufragi. En Nicolau, amb l’ajuda d’en Roc, decideix pujar a les golfes a investigar quina una n’està passant.

patentalo¡Paténtalo! El libro de los inventos útiles y disparatados
A. Mycielska. Ekaré
Quan Leonardo da Vinci va inventar un tanc, un automòbil, un parapent, un paracaigudes, un helicòpter, un submarí i un ascensor, tothom deia que era un somiador, o fins i tot un boig. Avui és reconegut com l’immens geni avançat al seu temps que va ser. Aquest llibre narra, de manera enginyosa i entretinguda, la història d’invencions antigues i modernes: invents divertits, innovadors, fallits i fins i tot desastrosos …

La pel·lícula de la vida173556_CUBIERTA.indd
Maite Carranza. Cruïlla
L’Olívia és una noia normal, com qualsevol altra. Té una mare actriu, un pare desaparegut, un germà poruc, uns veïns perepunyetes, unes amigues llepafils, una tele espatllada i un pis a l’eixample petit i bufó amb orientació sud. Però, impensadament, la crisi truca a la porta i el seu petit món s’ensorra.
Una novel·la dura però necessària.

cob_iaia_400La iaia no hi toca
José Ignacio Valenzuela. Birabiro
Com diries estel sense fer servir paraules com rombe o paper? Mmm… Jo, l’únic que sé, és que la meva iaia no hi toca. Ah, i que té la culpa de tot. Sí, de tot! Sempre hi ha algú que té la culpa que ens agradi allò que tant ens agrada, o que no ens agradi allò que mai no ens ha agradat. El cas és que entre el seu pentinat de Darth Vader, la seva obsessió per guanyar premis pels poemes que escriu i aquesta mania ridícula de recitar versos a ple pulmó quan baixo de l’autobús escolar, entre riallades i amb cara de voler desaparèixer (només per obligar-me a entrar ràpid a casa seva), jo també m’estic tornant boig.
Els meus pares tenen feina, i no em queda més remei que passar-me les tardes a casa de la iaia Petúnia. Però sospito que en porta alguna de cap, i no m’ho penso perdre…

yetiEl yeti
Taï-Marc Le Thanh. Edelvives
La misteriosa figura del Ieti sempre havia fascinat la protagonista d’aquesta història. Per això, un dia, decideix embarcar-se en l’aventura de la seva recerca i marxar, en un viatge molt especial, cap a l’Himàlaia.
El text és breu i està escrit amb frases curtes, similar a una poesia amb un ritme que el fa molt interessant. Les il·lustracions són, com en totes les seves obres, impressionants, amb molts de detalls.

monoEl mono del asesino
Jakob Wegelius. Sushi books
És de nit al port de Lisboa. Sota la brillantor dels fanals, un home corre per salvar la vida. Es diu Afonso Morro i guarda un secret cal protegir a qualsevol preu. El perseguidor s’acosta i li pren el secret. La lluita s’acaba en un tres i no-res. L’Afonso cau i desapareix en les fosques corrents del riu Tajo.
Aquella mateixa nit s’escampa la notícia que s’ha comès un assassinat. Però també es difon un altre rumor més espantós; en algun lloc entre els carrerons i cantonades del barri portuari s’amaga un simi boig i sanguinari. És la mona de l’assassí.

starStar
Salah Naoura. Lóguez
En Marko no s’ho pot creure: Ha apostat pels cavalls guanyadors a l’hipòdrom de Hoppegarten. Tot d’una, és capaç d’endevinar esdeveniments, almenys tothom està convençuts d’això, fins i tot el mateix Marko s’ho creu. De la nit al dia, es fa famós i participa al programa de televisió “Little Star”, convertint-se aviat en un superstar. No obstant això, les coses comencen a anar malament…

El tríptic de recomanats per al Nadal el podeu veure clicant AQUÍ

Lectures recomanades per al cicle mitjà. Nadal 2106

lapicesprimosLápices primos
José A. Ramírez Lozano. OQO
Per escriure utilitzem llapis, bolígrafs, plomes, retoladors, guixos… però, què passaria si provèssim a fer-ho amb els cosins dels llapis? Quins són? Això és el que ens presenta Lápices primos, amb una gran dosi d’imaginació i fantasia.
Perquè es pot escriure i dibuixar amb altres estris i elements de la vida quotidiana. Es pot dibuixar amb una canya de pescar? Es poden escriure històries amb una agulla de fer mitja? I tant! Les possibilitats són infinites i les anem descobrint pàgina rere pàgina acompanyades d’unes imatges que conviden a la seva contemplació perquè la proposta plàstica de la Natalie Pudalov no ens deixa indiferents amb la quantitat de detalls que s’amaguen a totes les pàgines.

dues-alesDues ales
Cristina Bellemo. Combel
Un matí, el senyor Guillem es troba unes ales al seu jardí. «De qui deuen ser?», es pregunta. Però ningú no les reclama, ningú no en sap res. Fins que un dia s’atreveix a tocar-les i es desperten els seus records. Una història filosòfica i poètica sobre el final de la vida, sobre la mort.

174922 el Club dels Estranys.inddEl Club dels Estranys
Jordi Sierra i Fabra. Cruïlla
L’Hug és tartamut i en Bernat, dislèxic. El perdonavides de la classe els fa la vida impossible perquè els veu diferents dels altres. Per això, els dos amics decideixen fundar un club, per sentir-se menys sols i més segurs. Quina sorpresa tindran quan descobreixin que no són els únics que volen formar part d’aquest club!
Ser diferent dels altres, ser estrany, és normal. Per això, el més important és aprendre a riure’s d’un mateix. En realitat tots som estranys, perquè tots som diferents. Cadascú és com és.

briscaBrisca
Andreu Martín. Cruïlla
La Paula va a passar el dia a la granja dels oncles. Mentre passeja pel bosc amb els pares esclata una tempesta, i la Brisca, la seva gosseta, es perd. Passen les hores i els dies, i la Brisca no torna a la granja, cosa que desespera la Paula. Alhora, per aquella zona es comença a parlar d’una colla de gossos salvatges que ataquen els animals de les masies i també les persones. Pot ser que la Brisca s’hagi ajuntat amb aquesta gossada? Això voldria dir que està viva… Però, si corre amb aquests gossos salvatges, és que ella també és capaç de fer mal a les persones?

miyukiEspera’t, Miyuki
Roxane Marie Galliez. Joventut
És el primer dia de la primavera i la Miyuki vol veure com floreix el jardí del seu avi. Però una de les flors triga massa a obrir-se, segons la Miyuki… Llavors decideix sortir a buscar l’aigua més pura per ajudar-la a obrir-se. La Miyuki es passa el dia corrent impacient, en una recerca desesperada, i es perd l’espectacle de la primavera…
Un bell conte per aprendre l’art de la paciència i de la contemplació.

la-pajarera-de-oroLa pajarera de oro
Anna Castagnoli. BFE
La Valentina és la filla de l’Emperador, que viu envoltada de criats espantats dels seus impossibles desitjos. Cada desig es converteix en una ordre, perquè Valentina és una nena prepotent i terrible, una princesa d’odi i de sang.
La princesa col·lecciona objectes però sobretot ocells. Centenars de meravellosos i exuberants ocells engabiats, que es converteixen en el seu luxós caprici, exòtics exemplars alats, símbols de la seva solitud. Els criats viatgen per tot arreu per trobar els ocells més esplèndids i per acontentar els desitjos de la Valentina. Durant els viatges alguns perden la vida i altres, en tornar, són decapitats. Fins que un servent, intel·ligent i astut, li regala l’ou d’un ocell que parla. La felicitat i l’esperança il·luminen la vida de la princesa. Haurà de tenir cura de l’ou…

mitjonsEls mitjons de l’ogre
Maria Carme Roca. Jollibre
En Maties és un ogre que s’adona que, des de fa un temps, a cada bugada perd un mitjó. El fet l’inquieta i decideix buscar algú que l’ajudi a resoldre el misteri.

el-viatgeEl viaje
Francesca Sanna. Impedimenta
El relat en primera persona del tortuós periple que emprendrà una família per escapar dels horrors de la guerra i poder formar una nova llar. El viatge d’una mare i les seves dues filles ens commou d’allò més amb les seves peripècies, malauradament tan properes.

oca-locaPoemas de la oca loca
Gloria Fuertes. Kalandraka
El proper any reviurem la poesia d’una de les autores més estimada entre els infants, coincidint amb el centenari del seu naixement. En aquesta reedició podrem gaudir d’un grapat de poemes que comencen amb un “para dibujar…”

portadaGran i petit-1
Chanti. Nandibú
El llibre és un recull de les tires còmiques que expliquen la vida d’en Nacho, el centre de l’univers familiar fins que arriba el seu germà. Des d’aquest moment l’autor ens va narrant les aventures familiars però amb la mirada de l’infant. Hi surten els pares, els avis, els amics dels pares, la tieta, etc.
És realment brillant la manera com l’autor ens presenta les situacions quotidianes i els raonaments dels nens que tantes vegades sorprenen a casa i a l’escola.

Lectures recomanades per al cicle inicial. Nadal 2016

l_efimera_portadaL’efímera
Stéphane Sénégas. Takatuka

Dos germans descobreixen un petit insecte molt divertit: una efímera. Busquen per internet i, quan saben que la seva nova amiga només viu un dia, decideixen fer mans i mànigues perquè aquest únic dia li sigui inoblidable, i la fan participar en tota mena de jocs i aventures…

FMP_9781406369069_HC_NT port.inddCinc minuts de tranquil·litat
Jill Murphy. Kalandraka

La senyora Gros només demana uns minuts de tranquil·litat a la banyera, ben calentona i plena d’escuma. Però els seus fills tenen tanta energia i fan tan d’enrenou com sempre i a la mare la pau li dura ben poc.

Sr_zorro_cubierta_2016.inddEl señor zorro y el hilo rojo
Franziska Biermann. Los cuatro azules

El Señor Zorro s’h convertit en un escriptor d’èxit amb l’ajuda del seu amic, l’editor Señor Schultz. El Señor Zorro es dedica a vagarejar amunt i avall a la recerca de noves idees per als seus llibres. Tot el que veu i li passa pel cap ho va anotant en unes llibretes d’apunts però un dia les llibretes li desapareixen i creu que la seva carrera com a escriptor s’ha acabat.

la-balena_a_hivern-2La balena a l’hivern
Benji Davies. Ed. Andana
Una nova aventura de Noè i la balena. Una història d’amistat que segueix la línia de La balena.
Mentre el pare d’en Noè emprèn la seva última sortida de pesca abans de l’hivern, ell l’espera a casa amb els seus gats. De sobte, esclata una gran tempesta i el noi decideix sortir a buscar-lo. Però la tempesta és molt perillosa i queda atrapat enmig d’un mar gelat.

mg-comptant-lleonsComptant lleons
Katie Cotton. Ed. Flamboyant

Un llibre de gran format amb unes il·lustracions molt boniques, en blanc i negre i a tota pàgina, que representen des d’un lleó regi fins a deu zebres impressionants, i que ens permeten veure molt de prop les criatures més salvatges de la naturalesa. Uns textos poètics, complementats amb informació molt clara, ens descobreixen com viuen i sobreviuen a la Terra els animals en perill d’extinció.

banc-blauEl banc blau
Albert Asensio. Babulinka Books

Una història on, al voltant d’un banc blau, uns s’enamoren, d’altres fan amistat i d’altres s’acomiaden per sempre. L’únic que roman, impertorbable, és el banc. Un àlbum il·lustrat que parla dels cicles de la vida, d’històries circulars, de la meravella que resulta saber que sempre podem tornar a començar.

cumpleanosEl peor cumpleaños de mi vida
Benjamin Chaud. Kókinos

El nen protagonista i el seu ninot conill que sempre l’acompanya van a la celebració de l’aniversari d’una companya de classe de qui està enamorat. Ell creu que és el moment de fer-li-ho saber amb el seu regal, però res del que estava previst passa…
Vergonya? Desil·lusió? Ganes de desaparèixer? No tot està perdut.

Agente Ricitos
El hematocrítico. Anaya

Una nova aventura de la nena Ricitos de oro que amb l’ajuda de la seva lupa ajuda a tothom al bosc i descobreix els crims abans no es realitzin.

La llegenda del drac que dormia i roncava
Eva Mor. Cruïlla

Al poble tothom espera el dia en què celebren la Diada del Drac, però el seu protagonista, el drac més terrible del regne, està adormit i no hi ha manera de despertar-lo. Per molt que ho proven, cap dels intents no serveix per a desvetllar la bèstia, i el rei comença a preocupar-se de debò. La festa més important de l’any i la reputació de tot el seu poble estan en joc. Però, què li passa realment al drac?

Meravellosos veïns
Hélène Lasserre. Birabiro

Una família de llops en moto, unes vaques ecologistes, un porquet fotògraf, unes cigonyes sobre la teulada, uns cocodrils cambrers, uns elefants melòmans, una girafa i fins i tot un pop que teixeix uns petits barrets per als peixos…
Tt sembla molt tranquil en aquest edifici. Una casa que va canviant a mesura que avancem per les planes i nous veïns arriben al barri.

ricitos

cob_veins_400

173018_CO_drac dormia i roncava.indd

Lectures recomanades per al cicle infantil. Nadal 2016

Els llibres són el millor regal de Reis i per això cada any elaborem un tríptic on assenyalem algunes de les novetats que més ens han agradat. De tota manera, la millor recomanació és que us passeu un matí o una tarda per alguna llibreria especialitzada i mireu i remireu, pregunteu al llibreter i estigueu atents als llibres que us cridaran perquè us els emporteu a casa.
En els propers dies farem quatre entrades en aquest blog i a cadascuna recomanarem deu lectures per a un cicle educatiu determinat. Amb la darrera, lliurarem el tríptic sencer. Comencem pel cicle infantil.

entrega-especialEntrega especial
Philip C. Stead. Océano

La Sandi és una nena que vol enviar a la seva tia àvia un elefant perquè se senti menys sola. El problema és la mida de l’animal. Primer va a una estafeta de correus però és tan gran la quantitat de segells que necessita que prefereix provar altres alternatives. Una amiga li deixa una avioneta però en ple vol es queda sense combustible, encara sort que cauen a un riu on un cocodril els porta fins a la via del tren on la Sandi s’uneix a uns micos bandits per després seguir el viatge en una furgoneta de venda de gelats…
Una història tendra i molt divertida, amb final sorprenent.

portada arbol.inddL’arbre de l’escola
Antonio Sandoval. Kalandraka

La importància de l’educació ambiental, el contacte directe dels alumnes amb la naturalesa i la col·laboració hi són presents en aquesta història d’estructura circular que narra la relació entre un nen i un arbre petit que va creixent gràcies a l’afecte d’ell i dels altres companys que segueixen el seu exemple.

helenaLa capsa de l’Helena
Antonio Ventura. Tramuntana

Helena sap coses que els adults no entenen, i s’enfada especialment quan no escolten les seves fascinants històries, com la d’aquella casa que va quedar buida al final del carrer i que està poblada d’estranys personatges.
Una deliciosa reivindicació de la fantasia i la sensibilitat infantil amb unes precioses il·lustracions que combinen imatges reals amb dibuixos a tinta i carbó.

el-llop-no-ens-mossegara-picarona-510x521El llop no ens mossegarà!
Emily Gravett. Picarona

Una recreació del conte dels tres porquets i el llop però capgirant la història. Les il·lustracions d’Emily Gravett, com sempre, ens encanten.

 

disputaLa disputa
Édouard Manceau. Cruïlla

Dos conills i dues motos expliquen una història tan antiga com el món:
L’encontre dels dos conills, la conversa, la reciprocitat, l’intercanvi educat, la invitació a passejar junts, la cursa, la soledat, la reconciliació, etc.
Un conte amb un mínim text i que s’explica pàgina a pàgina amb la presència dels personatges i dels colors. Un conill per pàgina, un vermell i una moto verda. Minimalisme.

bona-nitBona nit a tothom
Chris Haughton. Milrazones

Tots els animals del bosc donen per finalitzada la jornada, excepte una óssa petita que sembla conservar tota la seva energia. Intenta afegir adeptes a la diversió, però davant els successius badalls dels seus amics, a poc a poc s’adona que realment només li queda una opció: dormir!
El component visual és clau. El cansament va creixent progressivament: comencen a badallar els ratolins, els segueixen les llebres i junts semblen contagiar als cérvols. Fins i tot la mare óssa decideix anar-se’n al llit!
Les primeres pàgines s’han retallat perquè la grandària guardi relació amb la mida dels animals.
Les guardes són una aportació extra al llibre. En totes dues es pot contemplar el sistema solar.

Mai facis pessigolles al tigretigre
Pamela Butcharta. Libros del Zorro rojo

Quan ets una nena inquieta, curiosa, dinàmica, vital, o sigui, d’allò que els grans en diuen «hiperactiva», hi ha ordres impossibles de complir, per exemple: «Mai facis pessigolles a un tigre.» Animals, humor i acció, en un conte sobre una nena elèctrica a qui no podrem deixar de seguir a través de la seqüència de les pàgines, fins a la sorpresa final.

barretHem trobat un barret
Jon Klassen. Milrazones

Dues tortugues es troben un barret. Els agradaria quedar-se’l a totes dues, però només hi ha un barret. Els seus ulls ho diuen tot…
En Klassen imprimeix a aquesta història un tractament de novel.la gràfica, dividint-la en tres parts amb títols diferents, que es corresponen amb l’estructura clàssica d’exposició, nus i desenllaç.

 

Si us plau, Senyor Pandapanda
Steve Antony. Nubeocho

El Panda pregunta a diversos animals si els hi ve de gust menjar-se un dònut.
Tots contesten que SÍ! però sense dir SISPLAU o GRÀCIES. Es mereixen el dònut?
Un conte sobre l’educació de demanar les coses ben demanades

armandoArmando
Fernando Pérez Hernando. Takatuka

El pare d’Armando és un enamorat del futbol i avui li ha fet un regal molt especial: la seva primera pilota de futbol! Per fi podrà compartir amb ell la seva gran passió ensenyant-li a jugar a futbol. Però Armando no mostra el mateix entusiasme que el pare per aquest esport ni sembla que ho porti en el gens, però s’ho farà venir bé per incorporar la pilota als seus jocs.