IV Concurs Internacional de Literatura Ràpida’12 L’EXPRÉS

El passat dissabte 17 de novembre es va celebrar el IV Concurs Internacional de Literatura Ràpida’12 L’EXPRÉS, a la biblioteca Vapor Vell de Barcelona. Amb en Julià Figueres i en Ricardo Reitano, vam fer de jurat, com en les anteriors edicions.
Es van presentar 57 treballs sota les consignes “Boira” i “Polítglota”. El mateix dia a la cerimònia, amenitzada pel Xoró de Xoró Itinerante, es van donar a conèixer els guanyadors. Podeu llegir els treball entrant al web de la biblioteca Vapor Vell o clicar en els enllaços següents.

10 píndoles

El meu amic Jordi Dolcet del CRP Baix Llobregat 6 ha tingut l’amabilitat de penjar un resumet i un parell de fotos de la darrera xerrada a Sant Vicenç dels Horts del dia 13 novembre.
El títol que ha triat és “10 píndoles”. M’agrada.
Si voleu, podeu llegir el que diu entrant al bloc del seminari de biblioteques de la zona (biblioreport.blogspot.com).

Lliurament del Premi Carme Romaní

El passat dilluns 29 d’octubre va venir a l’escola una representació de jimbotianes a fer-nos lliurament del V Premi Carme Romaní.
Vam intentar acollir-los de la millor manera i vam passar una estona molt agradable compartint llibres, somriures i somnis.
El premi, farcit de simbologia, és un estímul més que ens reafirma en la nostra idea del que ha de ser una biblioteca escolar. No us podeu imaginar com l’agraïm!
També vull agrair la simpàtica crònica que han fet al seu bloc i que podeu llegir i disfrutar AQUI.
I un agraiment especial per als comentaris que he pogut llegir al bloc Librosfera i que sota el titol “llenar un vacío” també podeu veure i llegir.

Chatterbooks

A Anglaterra funcionen uns grups de lectura reduïts anomenats Chatterbooks. Els organitza la Reading Agency i tenen com a lema “Llegir per plaer és més important per a l’èxit dels nens que l’educació acadèmica o la classe social a la qual pertanyen”

Els grups funcionen per tot el país i es troben a les biblioteques, escoles i on els qui en formen part decideixin.

Cada mes els bibliotecaris, editors i els propis grups de lectura trien els llibres preferits, adequats a les diferents edats entre 4 i 14 anys.

Funcionen com els clubs de lectura que coneixem a casa nostra però amb la particularitat que estan formats per adults i nens. Solen ser grups petits.

Tenen una estructura potent i estan ben organitzats. Pots visitar el seu web i veure la quantitat de bones pràctiques que promocionen.

Fa enveja, la veritat…

A la foto que adjunto podeu veure el cartell amb els llibres que han llegit aquest  mes d’octubre.

Literatura exprés, quarta edició

Cada mes de novembre, la biblioteca Vapor Vell de Sants (Barcelona) organitza un singular concurs de literatura exprés.
El proper dissabte, 17 de novembre, celebrarem la quarta edició. He tingut (i encara tinc) el goig de col•laborar amb en Julià Figueres i en Ricardo Reitano en l’organització d’aquesta proposta.
La idea és senzilla. Es tracta d’escriure una història breu (un parell de fulls) amb l’única consigna que han d’aparèixer dues paraules concretes que donem a l’inic de l’acció.
Després hi ha un temps perquè cadascú desenvolupi la seva historia. En acabar es lliuren a l’organització i quan marxa tothom les llegim, les comentem i triem les tres millors.
A la tarda es torna a convidar tots els participants, lliurem els premis, comentem la jornada i ho acabem amb una sorpresa musical.
Les bases d’aquesta propera edició ja les podeu consultar aquí.

Premi a l’editorial Kalandraka

El Ministeri d’Educació, Cultura i Esport li ha concedit a KALANDRAKA el Premi Nacional a la Millor Tasca Editorial Cultural 2012 pel “compromís amb la literatura infantil, destacant-ne la cura dels textos, juntament amb la qualitat de la il·lustració i la dedicació a gèneres més complexos com la poesia “. És la primera vegada que una editorial especialitzada en Literatura Infantil i Juvenil rep aquest guardó.
M’alegra especialment aquest reconeixement i em fa feliç per les persones que hi treballen des de fa molts anys i amb qui he mantingut una relació molt entranyable. He tingut el plaer de col·laborar amb ells fent les traduccions al català de títols com “Sóc un cavall”, “El vestit de torero”, “Gossos petaners” i “Menjacabòries”

Al seu bloc podem llegir l’agraiment que ens fan a tots plegats:

Gracias a todos y todas los que nos habéis felicitado, gracias a los que nos criticáis porque así aprenderemos a ser mejores, gracias a los autores e ilustradores que formáis parte de nuestro catálogo, gracias a los que deseáis estar en él, gracias inmensas a los que se han ido para siempre pero que permanecen en nuestros corazones: Avelino Hernández, Pablo Prestifilipo, Fernando Krahn, Juan Farias, Esther Tusquets. ¡Gracias!

Gracias a los que nos habéis apoyado desde el principio: el profesorado incombustible, las bibliotecarias entusiastas, los mediadores cómplices, los medios que proyectan nuestro trabajo, los distribuidores leales, las librerías generosas, los dependientes amables y risueños, los traductores y correctores que dan brillo a las palabras, los impresores impecables, los maquinistas alquimistas, los encuadernadores detallistas… ¡Gracias!

Gracias a los compañeros de viaje, a las editoriales minúsculas como diamantes entre la hierba, a las editoriales mayúsculas que han abierto caminos, gracias a las Fundaciones, Asociaciones y ONGs que saben que la primera patria es la infancia; gracias a los comités de selección que nos han llevado a las bibliotecas de Chile, México, Argentina, Colombia, Guatemala, Brasil…

Gracias a las ciudades que nos acogen y que comparten proyectos; gracias a las mamás y a los papás, y a los abuelos, tíos y padrinos: a las familias que nos eligen para ser de su familia; gracias a los que nos eligen para hacer compañía a los que no tienen familia. Gracias al jurado del premio y a quien propuso la candidatura de Kalandraka.

Gracias, por fin, a los que dan sentido a nuestro esfuerzo colectivo; nuestra ilusión y empeño es por y para ellos: niños y niñas del mundo, que son ahora la memoria del futuro. ¡Gracias!

Aquí teniu un vídeo amb la notícia.

Jornada de Biblioteques Escolars a Girona

Stefan Zweig diu d’un personatge de la seva novel·la Amok, que “…avanzaba como quien hace frente a un huracán”… Així ens sentim de vegades, amb un vent que ens arrossega, que amenaça de fer-nos enrere. Però nosaltres seguim endavant, amb il·lusió, sempre endavant, sense por a l’huracà, perquè sabem que només a través del vent, arribarem al final, allà on sempre hem volgut ser-hi.
Per això, iniciatives com la que proposen a Girona, ens fan pensar que tot i que la situació actual de retallar les ales al futur no és la millor, seguim entestats en aconseguir unes bones biblioteques escolar.
El 16 d’octubre de 2012 se celebrarà la setena edició de la Jornada de Biblioteques Escolars de la ciutat de Girona a la Biblioteca Antònia Adroher.
Segons l’organització, aquesta jornada és un espai de formació i intercanvi adreçada als professionals relacionats als responsables de les de les biblioteques escolars de la ciutat de Girona, els representants dels equips directius dels centres educatius, els serveis municipals implicats en el projecte i els representants del Centre de Recursos Pedagògics del Gironès i d’entitats interessades en la biblioteca escolar.
M’ha tocat l’oportunitat de participar i faré una xerrada que he anomenat “Biblioteca escolar de qualitat, utopia o il·lusió?
També es presentaran altres experiències relacionades amb la biblioteca escolar i una taula rodona on parlarem de la situació actual de les biblioteques escolars.
Si voleu, podeu consultar el Programa.

Ronda de llibres al Baix Llobregat

Els Serveis Educatius del Baix Llobregat-6, de la mà del nostre amic Jordi Dolcet, van iniciar el curs passat la primera edició d’una activitat de lectura anomenada RONDA DE LLIBRES.
Amb un pressupost migrat però amb molta il·lusió van ser capaços de convèncer un grapat d’escoles de la zona que es van implicar en la lectura.
Segons en Jordi Dolcet, Ronda de llibres és una activitat que fa seus dos dels objectius del Pla Nacional de la Lectura per a infants i joves que es recull en el Pla de Govern 2011-2014 de la Generalitat de Catalunya: millorar les competències lectores de l’alumnat i fomentar l’hàbit lector i el plaer per la lectura.
S’adreça als alumnes de 4t de primària de les escoles de Corbera de Llobregat, Sant Vicenç dels Horts i de Torrelles de Llobregat i compta amb la col•laboració dels ajuntaments de Corbera de Llobregat, Sant Vicenç dels Horts i Torrelles de Llobregat i les biblioteques públiques d’aquestes poblacions.
Ronda de llibres és una competició entre grups-classe de les escoles participants, basada en la lectura de vuit llibres.
Funcionament de l’activitat
A la Ronda de llibres es proposa a cada grup-classe participant la lectura d’un lot de 8 llibres de temes i d’estils variats, escrits en català i castellà, els mateixos llibres per a tots els grups participants
La participació a la Ronda de llibres és col·lectiva, cada grup-classe ha de llegir la totalitat dels 8 llibres proposats. Cada alumne ha de llegir tants llibres com vulgui, no és obligatori que els llegeixi tots, però quants més llibres hagi llegit, més ajudarà al grup-classe a assolir l’objectiu d’arribar a la final.
Després de llegir els llibres, cada grup-classe ha de preparar 4 preguntes sobre cadascun dels 8 llibres, preguntes que aniran dirigides a les classes amb les quals jugaran, i que seran les preguntes que es faran a les sessions competitives del mes de maig.
La Ronda de llibres s’estructura en successives eliminatòries entre els grups-classe de les escoles participants. A les eliminatòries es faran les preguntes proposades des de cadascun dels grups-classe.
Tota la informació la podeu trobar a http://reporteducacio.cat/archives/tag/ronda-de-llibres

Si voleu més informació també us podeu posar en contacte amb en Jordi Dolcet, al Servei Educatiu Baix Llobregat-6
www.reporteducacio.cat

El llibre estimadíssim del mes

A l’escola, cada mes recomanem un llibre molt especial. El posem a una tauleta que hi ha a l’entrada de la biblioteca. Com que és un lloc de pas obligat, la seva visió és inevitable. Al seu costat una breu explicació que incita a obrir-lo.
Es tracta que tots els alumnes el puguin veure, tocar i tastar. Solen ser àlbums il·lustrats que fan venir ganes de llegir. Quan acaba el mes, el llibre estimadíssim ja està disponible per al préstec i per a gaudir-lo a casa amb més tranquil·litat.
El primer que hem triat per a aquest curs és un poemari de Carlos Reviejo, amb unes il·lustracions espatarrants de boniques d’en Xavier Salomó. Va sortir editat el mes de juny a l’editorial SM i porta per títol VERSOS DE COLORES.

Versos de colores són petits poemes que juguen amb els colors. Són genials per endinsar els més menuts de cicle infantil i cicle inicial en el món de la poesia. Cada poema està presentat a doble pàgina. L’edició és de mida molt generosa.
Aquí teniu un tastet d’un parell de poemes.

I si teniu interès per la poesia, hi ha un bloc imprescindible on trobareu tota la informació. És el Bloc de la biblioteca de Cocentaina. Es diu Bibliopoemes i allà hi trobareu poemes infantils, embarbussaments, endevinalles, cançons infantils, llibres i editorials de poesia infantil i juvenil, activitats sobre poesia infantil i juvenil a l’aula i a la família, webs de poesia infantil, poetes infantils. El podeu enllaçar AQUÍ.

El poder de la música, el poder de la paraula, el poder dels llibres

Entrar en la literatura pel camí de la música, d’això va la recerca d’enguany del grup de treball “Passió per la lectura” de l’Associació de Mestres Rosa Sensat de Barcelona.
Introduir els infants en la lectura implica unes capacitats intel·lectuals, uns raonament i uns mètodes, però si aquesta entrada es fa des dels sentiments i les emocions que provoca la música, probablement serà més plaent i més fàcil. Ritmes, gestos, moviments, sensacions noves, percepcions… tot s’activa amb l’audició i l’experimentació musical.
Aquest curs que ara comencem el dedicarem a seleccionar les obres de la literatura infantil que tenen com a leiv-motiv la música. Segurament en trobarem moltíssimes i podrem fer una bona tria per oferir-la als nostres alumnes.
El pla de treball serà l’habitual. Fa onze anys que seguim un esquema similar i ens sentim còmodes. Podeu consultar-lo AQUÍ.
Si teniu ganes de participar, només cal que ens ho feu saber enviant-nos un mail a aquest mateix bloc i us passarem les informacions que calguin. Si teniu alguna aportació a fer sobre el tema “literatura i música”, també serà ben rebuda.

La imatge que acompanya aquesta notícia és de Cindy Grundsten i pots conèixer més d’aquesta artista, fotògrafa i dissenyadora al seu web