Flic 2016. Festival de literatures i arts infantil i juvenil

logo-flic6-esEl proper cap de semana 30 i 31 de gener es celebra el FLIC, la Festa de la literatura per a les famílies, als espais CCCB i MACBA de Barcelona
El Flic és un festival d’accions, experiències i creació literària que convida les famílies a gaudir de la literatura i les arts, apostant per la innovació i l’experimentació en els diversos formats culturals. Enguany arriba a la sisena edició, amb la literatura de viatges i aventura com a eix vertebrador de tota la programació.

Horari dissabte: 10h a 19h
Horari diumenge: 10h a 14h.

El preu de l’entrada es de 5,40 euros per als infants d’entre 3 y 12 anys, i de 10,80 euros per als més grans de 12 anys (els menors de 3 anys, entrada gratuïta).

Podeu descarregar-vos el programa AQUÍ

Tota la informació a
http://flicfestival.com/es/barcelona/

cartel-flic

Contes escrits per pares i mares de l’escola Brasil (Barcelona)

A moltes escoles, d’ací pocs dies es començarà a posar en marxa la maquinària per preparar les activitats de cara a Sant Jordi. Una de les accions que segur es programaran serà la celebració d’uns Jocs Florals.
Voldria compartir una experiència que fan a l’escola Brasil de Barcelona des de fa set cursos: Concurs de contes escrits pels pares i mares de l’escola.
L’Imma Palahí m’ha explicat el funcionament general i ho podreu llegir amb més detall a la revista Guix del mes de gener.  Segons l’Imma:

lourdes_campuzano

la Lourdes Campuzano, mare de l’escola Brasil, impulsora i ànima del projecte

El primer conte guanyador en la primera convocatòria del concurs del Jocs Florals va ser “L`àvia Saturnina” escrit per la Lourdes Campuzano, mare d’un alumne, un escrit tendre i divertit, molt ben narrat sobre la diversitat cultural.
Un any després, la Lourdes va tenir la brillant idea de convertir el conte guanyador en un conte de paper i que anés il·lustrat amb dissenys propis dels nens i nenes de la classe del fill/a del guanyador/a ajudats pels nens i nenes del cicle superior.
El primer conte que va sortir a la llum en format paper va ser “La planta” escrit per Estefania Lazare, mare del Max i el Biel, on explica que hem de cuidar les plantes igual que a les persones.

El segon conte publicat va ser “Lletres i colors” escrit per Marissa Nadal, mama de la Joana i la Martina, on la fantasia no té límits al costat de l’àvia Delfina i el racó de somnis dels dimecres.

El tercer conte editat “Sinohosé” de Yolanda Molina, mama de la Jana, fa un viatge pel món I pels valors més importants.

La quarta publicació va ser “El millor estiu de la Sandra” escrit per la Isabel Martínez, mare del David i l’Ivan, on ens narra com és de diferent un poble a ulls d’un infant de ciutat.

La cinquena edició va ser pel conte “Lluvia” escrit per la Sara Martínez, mama de l’Aroa Martínez, on la protagonista és una nena anomenada Lluvia que ens convida a una bona reflexió per ser ecològics amb l’aigua.
La sisena edició serà pel conte guanyador “El libro de Céline” de Mireia Mulet, mamà de la Júlia ens convida a reflexionar sobre la bellesa. Un viatge interior de la Cèline ens obre els ulls als valors interpersonals I intrapersonals.

Potser, però, calia quelcom més: calia donar-los una empenta, un estímul prou convincent per decidir-los a agafar la ploma i començar a escriure. Quan la nova companyia de teatre de pares i mares de l’escola va decidir incorporar els infants en les representacions, hi va trobar la solució: i si implicaven també els infants en l’elaboració del conte? I si eren ells –el fill o filla de l’autor/a guanyador/a i els seus companys de classe- els que il·lustressin, o si més no pintessin, l’obra? D’aquesta manera la presentació del conte seria molt més atractiva…
I es va anar engrescant tota sola: -I si li posem també veu? I si el fem també en paper perquè els pares i mares puguin guardar-lo com a record?- Va ser d’aquesta manera com aquella agosarada idea va anar prenent força i va començar a materialitzar-se. No hauria estat possible sense la confiança cega d’una vintena de pares, mares, mestres i infants, que van confiar en el projecte i s’hi van prestar a col·laborar. Gràcies!

Ara els nens i nenes de la nostra escola poden anar a dormir amb els contes il·lustrats de l’escola escrits per la seva mare o per la mare dels seus amics i amigues.

Més informació a:

Descripció dels contes
http://ampaescolabrasilbarcelona.blogspot.com.es/p/els-contes-de-lescola-brasil.html

 

Cursos per a mestres a Can Butjosa

poster2

Cartell dibuixat per la Maria Espluga i editat amb motiu del 15 aniversari de la biblioteca.

Can Butjosa és una Biblioteca Educadora de la que ja n’hem parlat en aquest blog, lloant la seva bona feina. Si entreu al seu web podreu llegir els seus objectius, entre els quals hi ha:

  • Ajudar els nens i joves a esdevenir uns bons usuaris de biblioteca que s’hi moguin amb facilitat, que no tinguin bibliotecofòbia, que sàpiguen trobar la informació que desitgen mitjançant els catàlegs, que coneguin les normes de la biblioteca i les compleixin i que siguin conscients dels serveis que, com a usuaris, tenen dret a rebre.
  • Ajudar els nens i joves a esdevenir uns bons lectors que sàpiguen triar llibres atractius o que els interessin i que això els porti a desitjar-ne d’altres, que descobreixin el gust de llegir en llibertat, és a dir, escollir què, com i de quina manera i que ho puguin dur a terme a la nostra biblioteca.
  • Ajudar els nens i joves, com a persones que formen part d’una societat, a adquirir uns hàbits de comportament específics que els enriquiran i els ajudaran a integrar-se a la comunitat i al país on viuen.

A Can Butjosa organitzen cursos de formació. N’hi ha per a infants, familiars, professionals de la biblioteconomia però també entenen perfectament que la relació amb l’escola és prioritària i per això en programen d’específics adreçats als mestres. Els d’aquest 2015-16 fan bona pinta.
Us recomano especialment aquest tres:

Còmics, contes, novel·les i cinema: estratègies de promoció de la lectura per a infants i joves a càrrec d’Andrea Pozo. (20h semipresencials). Dies: Els dissabtes de 9 a 14h, els dies: 31 d’octubre, 7 i 14 de novembre de 2015.
Els àlbums il·lustrats en el desenvolupament lector d’infants i joves a càrrec de Montserrat Castillo, Joaquim Noguero, Emma Bosch, Jaume Centelles, Marta Roig, Nati Calvo, Glòria Gorchs, Sònia Fernández i Gisela Ruiz. (20h semipresencials). Dies: Els dimarts de 17:30 a 19:30h, els dies: 20 d’octubre, 10 de novembre i 1 de desembre del 2015, 19 de gener, 9 de febrer, 8 de març, 5 d’abril i 3 de maig del 2016.
Els contes a l’aula a càrrec d’Eva Martínez Pardo i Gemma Garcia Vilardell. (20h presencials). Dies: Els dissabtes de 9 a 14h, els dies: 28 de novembre i 12 de desembre de 2015, 9 i 16 de gener del 2016.

Però n’hi ha més que podeu consultar AQUÍ. Han tingut l’amabilitat de tornar a confiar en mi per repetir el que ja vam fer el curs anterior, i altres que també fan patxoca però que no conec gaire com poden anar. Podeu inscriure-us directament al web de la biblioteca i també els podeu trucar per demanar més informació.
Les seves dades són:
CAN BUTJOSA
c/ La Salut nº 52
08150 Parets del Vallès
Telèfon: 93.562.23.53
Fax: 93.562.37.60
e-mail :bibut@parets.cat

can butjosa

 

Formació a Can Butjosa (Parets dels Vallés)

folletUn any més, des de la Biblioteca Can Butjosa ens informen dels cursos que han programat, tots ells relacionats amb la lectura i/o les biblioteques escolars. Per a aquest primer i segon trimestre en proposen tres de nous, les dades dels quals uns passo a continuació:

Poesia, rondalles i cançons a l’aula
Formadores: Araceli Bruch, Roser Ros, Damaris Gelabert
Curs semipresencial: 25 hores (20 hores presencials i 5 a distància)
Totes les sessions presencials són en dimarts de 18 a 20:30h.
Dies:
Mòdul 1: 14 i 28 d’octubre
Mòdul 2: 11 i 25 de novembre
Mòdul 3: 13 i 27 de gener
Mòdul 4: 10 i 24 de febrer

Els contes a l’aula
Professores: Eva Martínez Pardo, Gemma García Vilardell
Curs presencial: 20 hores
Les sessions es duran a terme en dissabte de 9 a 14 hores.
Dies: 8, 15, 29 de novembre i 13 de desembre de 2014

La biblioteca escolar de qualitat (BEQ) i la creació de contextos d’ invitació a la lectura
Formador: Jaume Centelles
Curs semi-presencial: 20 hores (16 hores presencials i 4 a distància)
Totes les sessions presencials són en dimarts de 17:30 a 19:30h
Dies: 21 d’octubre, 4 i 18 de novembre, 2 de desembre, 20 de gener, 3 i 17 de febrer, 3 de març del curs escolar 2014-15

Tots els cursos estan reconeguts dins del Pla de Formació Permanent del Professorat.

Us adjuntem informació detallada en aquest enllaç:

Si esteu interessats, ja podeu fer la inscripció a través de la pàgina web de la biblioteca:
http://bibut.parets.cat

Adreça Biblioteca Can Butjosa:

Carrer de la Salut, 52

08150 Parets del Vallés

935 62 23 53

Cal llibre, la ONG de la lectura

cal llibre logoEntre Taradell i Vic, a la comarca d’Osona, hi ha un llogaret anomenat Santa Eugènia de Berga. En aquest poble s’hi troba Villa Carmen, un edifici emblemàtic que s’està recuperant per convertir-lo en la seu de la ONG de la lectura Cal llibre. La idea és que sigui un punt de trobada entre els professionals implicats en el foment de la lectura.

Els impulsors del projecte són l’Associació Cultural Cal Llibre formada per persones entusiastes del món de l’educació, la pedagogia, el periodisme, la comunicació, però sobretot per persones que en la lectura hi han trobat un món: un món on créixer, imaginar i compartir.

merce escardo (5)La cara visible del projecte és la Mercè Escardó, conegudíssima sobretot per la seva tasca al capdavant de Can Butjosa, la biblioteca infantil de Parets del Vallès.

En els seus principis fundacionals comenten que:

logo cal llibre

“Som una associació sense ànim de lucre (ONG) que fomenta, promou i té la voluntat de consolidar la lectura com un hàbit de creixement entre infants i joves”
“Creiem que la lectura, ara més que mai, és necessària per fomentar un desenvolupament ampli, divers i sòlid de la societat. La lectura no solament és necessària per fomentar una bona comprensió en el procés d’aprenentatge sinó que és un element que ofereix eines de creixement basades en els valors.”
Aquesta Associació fa 15 anys que està treballant per fomentar i arrelar la lectura com un hàbit de creixement. Amb la seva tasca han arribat a més de 5.000 nens, 500 mestres, 300 bibliotecaris, 200 escriptors, 100 il·lustradors i 50 centres escolars, entre d’altres.

Villa-Carmen1L’Associació no solament ha estat present a les escoles sinó que també ha treballat en sectors i espais d’educació no formals, com són els de lleure i promoció de la cultura, tot donant visibilitat i reconeixement a la tasca de difusió de contes transmesos oralment. Així, ha posat de relleu la importància del conte i les seves expressions en l’educació especial amb infants i joves febles socialment.

Si voleu veure quins són els seus projectes i si voleu col·laborar com a voluntaris o, simplement us voleu posar en contacte amb ells, ho podeu fer entrant…

al seu web: http://www.calllibre.cat

o al seu blog http://www.calllibre.com

La informació d’aquest post està extreta dels dos enllaços que he citat.

 

La marató de contes de l’Hospitalet

El proper divendres 14 DE SETEMBRE ja he preparat el flotador amb l’aneguet perquè aquest any la XVII marató de contes de l’Hospitalet ve marinera!
El conte que explicaré serà “El colombre”, una història que va escriure Dino Buzzatti fa molts i molts anys i que he contat a l’escola en nombroses ocasions, sobretot a final de curs.
Les narracions per als més petits comencen a les 18h. als Jardins de la Biblioteca de Can Sumarro, on hi haurà diversos espais de contes.
I a partir de les 9 del vespre un gran escenari amb contes per a joves i adults.

També hi haurà un xiringuito amb tapes estiuenques que muntaran els del bar Deportivo, i una mica de rumba amb el grup “Rumba sin rumbo” a les 20 hores.

Si algú s’anima a explicar un conte encara hi és a temps. Només cal omplir la butlleta d’inscripció que està al web de l’Ajuntament de l’Hospitalet (a Cultura).

Trobareu tota la informació de la marató al facebook
https://www.facebook.com/#!/maratoconteslh. Segueix-nos.
També podeu posar-vos en contacte amb l’organització al correu electrònic maratodeconteslh@gmail.com

Teixint somnis, conte a conte

A la revista GUIX del mes de desembre trobareu un article sobre la narració de contes. L’he titulat Teixint somnis, conte a conte i forma part de la sèrie d’articles que vaig escrivint a la secció “Viure la lectura”. L’acompanya l’explicació d’una pràctica anomenada El cercle dels narradors. També s’ha publicat en castellà a AULA. El podeu llegir si entreu a PUBLICACIONS/ARTICLES/GUIX.

És l’últim article del segon any de la sèrie Viure la lectura. El proper 2012 la sèrie la podreu seguir, com fins ara, a l’apartat GUIX DOS. N’estic content de la confiança que la gent de GRAÓ (en Raül Manzano i la Glòria Puig, especialment) dipositen en les experiències lectores de la nostra escola.

 width=Llegint a la biblioteca, a l’estona de l’esbarjo, en una sessió del Cercle dels narradors.